作业1——产品分析50％
对一类产品进行工作原理、材料、工艺、结构、力学分析。
作业要求：1） 能描述工作原理；
2） 能正确判断材料；
3） 能描述材料的基本特性；
4） 能描述材料的工艺方法；
5） 能判断出模方式，找出分模线；
6） 能理解并表达结构；
7） 能对构件进行力学分析。
作业形式：1）提交分析报告ppt，作公开演讲，演讲限时20分钟。
2）三人一组，自由组合。
考核和评分方法：
以对工作原理理解程度，对所运用的各种材料的性能的了解程度，对相应工艺的了解程度，出模方式的掌控力，对结构的理解程度，对受力性质的判断力，来考核学生对材料知识掌握的广度和深度。
作业1汇报演讲时间：
5月11日（星期五）
作业2——产品的改良与创新50％
1）对作业1产品提出改良意见；（数量不限）2）创新设计。（数量不限）
3）使用2种以上材料，完成”衣架“设计。
作业要求：1） 真正实用；
2） 合理选材；
3） 符合工业化生产；
4） 具备力学合理性；
5） 工作原理表达；
6） 产品结构表达；（与材料工艺相符）
7）产品使用示意图；
作业形式：1） 提交设计报告ppt，作公开演讲，演讲限时20分钟；
2） 接受听众的提问。（提问者可得加分）
3） 小组作业。
考核和评分方法：
以作品的实用价值，工作原理的可行性，选材的合理性与材料的创新应用，工艺的了解程度，出模方式的掌控力，结构的可靠性，力学合理性和应对能力，工程技术运用水平和创新能力，来考核学生对工程知识掌握的广度和深度。
作业2汇报演讲时间：
5月18日（星期五）
总结归纳：作业1——发现问题的过程。
作业2——解决问题的过程。
材料与工艺作业
1 微波炉的外壳一般都是金属制成的，试结合各种金属材料的属性和微波炉本身功能 结构的特点分析微波炉的外壳可以是哪些金属材料，阐述其理由。并分析与之相对应采用的加工工艺，阐述其理由。1 金属原子一般排列比较致密，因此金属不吸收微波，所以微波到达金属表面后会反射。如果把金属餐具放到微波炉内，微波到达金属...
产品材料与工艺期中作业
题目 试从材料的选择，成型工艺，表面处理等角度论述塑料在某产品设计中的应用现状以及应注意的问题。案例调查 矿泉水瓶。1 目前国内的矿泉水瓶。2 矿泉水瓶的的材料分析。1 pet塑料。聚对苯二甲酸乙二醇酯 化学式为 och2 ch2ococ6h4co 简称pet，为高聚合物，由对苯二甲酸乙二醇酯发生脱...
材料与成型工艺作业 六
非金属材料。1 无机非金属材料主要有。2 玻璃是一种非晶形固体材料，在常温范围内属材料。3 陶瓷在传统上是指。4 陶瓷的种类很多，一般将其分为和两大类。5 陶瓷成形，分为和三个大类。6 陶瓷的可塑成形分为。等。7 按用途和性能可将玻璃分为和。等。8 简述常用玻璃的特性和用途，1 普通平板玻璃 2 浮...