第一次作业。
你知道哪些交通工具？
答：古代：马车、牛车、独轮车、马、牛、驴、帆船。
近代：汽车、火车、轮船、飞机、飞艇。
现代：汽车、火车、轮船、飞机、航天飞机、自行车、摩托车。
第二次作业。
汽车带给我们什么环境问题？
答：1、高度消耗自然资源。2、汽车制造过程中的污染。
3、污染土壤和水体，间接污染海洋。
4、道路交通拥堵。5、导致城市烟雾。6、汽车噪声的污染。
7、修建公路、停车场和加油站对环境的影响。8、汽车需要消耗大量的石油。
第三次作业。
我们应如何保护大海。
答：1建议农民伯伯不用人工合成的化肥和杀虫剂。2.对工厂的污水进行有效处理。
3.禁止居民向河中排放生活污水。4.禁止居民乱倒垃圾。
第四次作业。
什么是飞机污染？
答：1、飞机一般在平流层飞行，带来的污染主要是燃料燃烧产生的尾气，另外，飞机还产生噪音污染。
2、凝结尾迹会形成卷云，会阻碍地球表面热辐射的散发，进而加剧全球气候变暖。
第五次作业：
交通工具的利和弊？
答：利：大大缩短人们的交往距离，提高时间利用效率。
弊：交通工具排放物污染环境，危害人类身体健康
第六次作业。
吸烟的危害？
1、吸烟会使肺的结构和功能受到损害
2、吸烟会引起心脑血管病。
3、导致肺癌等恶性肿瘤的诱发因素。
4、吸烟损害人的神经系统。
5、损害人的泌尿、生殖系统
6、使人的嗅觉、味觉器官迟钝。
7、使人过早衰老，老年痴呆提前发生。
8、有害口腔健康，危害牙齿，加重视力减退。
9、引起骨骼脱钙，容易发生骨折。
环境教育作业
大村小学三年级环境教育作业 一 姓名成绩。一 填空。1 大自然有四季变化，有和 的交替变化，有 雾霜等自然现象。2 洁净的 是生命的要素，是人类 的资源离不开空气，一人一天平均吸收 千克空气。3 环保举报 号码是。4是由物体不规则地振动所产生的不和谐的声音，被称为慢性毒药。人类比较适应的声音强度为分...
环境教育作业设计
第一课人口 资源与环境。答题 1地球的命运有哪些？答 地球的命运应该无外乎两种 一种是人类的觉醒，爱护地球，共同创造美好家园 一种是任现状恶化下去，最终使人类失去生存的空间。2如何正确处理人与自然的关系？答 大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为 也不能以主人自居，对大自然随心所...
青岛版环境教育作业
伤病缠身。1 水土流失是指在水力 重力 风力等作用下。水土资源和。和土地生产力的破坏和损失。2 沙尘暴是加速沙漠化过程的一种表现形式。3 耕地面积减少的主要原因生态退耕 建设用地 土地退化。4 影响水土流失的主要因素有哪些？植被覆盖率。土地坡度。土地表面颗粒物大小。5 我国耕地减少的主要原因有哪些？...