“因特网信息检索”学习任务卡。
一、学习目标：
1、理解**、网页、**等概念。
2、熟悉网上信息的文件类型及各种资源**、保存方法。3、掌握保存网页上**、文字等的方法。4、认知常用搜索引擎，掌握搜索技巧。二、学习重难点：
1、学习重点：常见搜索引擎的识记、搜索技巧的使用。2、学习难点：理解网页素材的文件类型。三、学习任务：
1、在d盘根目录创建自己名字命名的文件夹，将所有学习素材复制到该文件夹内。2、将所有获取、交流、**的文件、程序及素材保存到该文件夹内。3、学习任务完成后将整个文件夹作为作业提交。
（可按学习任务卡内过程及阶段多次提交）
4、学习任务卡：（成果展示）
说明：请在互联网上搜索任务答案，文本类答案可以直接复制到“答案或素材描述”框中，**、**等素材请**到你的文件件，在“答案或素材描述”框中填写素材文件名。
环节搜索任务。
任务1.几何画板程序**。
答案或素材描述。
环节一：创设任务2.中国的人口普查有悠情境、引起注查数字大约是多少？意、提出任务过？
久的历史，最早的中国人口普任务3.如何评价拿破仑的功。
1、例举常用搜索引擎**。2、联系任务，小组讨论有关的搜索技巧。3、关键词“搜索技巧”的搜索。
4、关键词“蜘蛛程序”的搜索。5、关键词“云南旅游”的搜索。6、关键词“丽江”的搜索。
环节二：共同。
7、关键词“云南丽江”的搜索。
讨论、分析任。
8、关键词“云南丽江旅游”的搜索。
务、发现问题。
9、关键词“福塔”的搜索。10、关键词“楚雄福塔”的搜。索。
11、关键词“鲜花”的搜索。12、关键词“玫瑰”的搜索。13、关键词“鲜花-玫瑰”的搜索。
1、答：常见搜索引擎**有：
2、将任务等的技巧总结到环节四答案中。
3、本环节搜索到的结果可以采用截图保存、搜索到的**另存、文本描述复制粘贴等模式将成果保存并展示。
14、关键词“搜索引擎多个关键词符号”的搜索。
15、关键词“windows帮助”的搜索。
小组相互评比，看谁找到的程序好搜索并**一个“倒计时程。
环节三：活动用（说明为什么“好用”）序”
结合自己的实践和环节二中任。
务3中搜索到的答案，说明搜索技巧有哪些？（展示）
答：搜索技巧主要有：
环节四：总结。
1 3因特网信息检索习题
一 选择题。用户在internet网上最常用的一类信息查询工具叫做 a.离线浏览器 b.搜索引擎 d.网络加速器。要想熟练地在因特网上查找资料，应该学会使用 服务。b.搜索引擎 c.网页制作。d.电子邮件 属于搜索引擎 的有 a.http www jsjyt edu cn c.http www cs...
1 3因特网信息资源检索
主备人 曹慧荣。教学目标。知识与技能 使学生通过上网操作了解搜索引擎的功能和使用方法与技巧，学会选择准确的搜索关键词进行信息搜索 使学生能判断信息的真伪，学会筛选有用的信息 使学生掌握复杂的搜索方法和灵活的搜索策略。情感态度与价值观 培养学生主动 知识和获取信息的兴趣 增强学生的信息意识 使学生初步...
1 3因特网信息资源检索yw
课题 1.3因特网信息资源检索。课型 新授。课时 1课时。教学目标 知识与技能 了解常用的因特网信息检索工具类型 了解各类搜索引擎的工作原理和特点 过程与方法 掌握常用因特网信息检索工具的使用方法，能熟练使用检索工具获取所需信息 情感 态度与价值观 体验因特网给我们的生活 学习和工作等方面带来的影响...