在为期7天的支教行动中,不得不提到在住宿和饮食的困难。值得我们自豪的是,在队友间的相互帮衬之下,支教行动还是完满的画上了句号。忘不了那些如同向日葵般天真向上的稚嫩面庞,也忘不了在校老师的鼓励和帮助,更忘不了我们十几个队友间的团结和互助。
通过暑假六安市好朋友外语学校金寨分校到实践,大家都学到了很多在学校和书本上学不到的东西,大大提高了大学生的实践操作能力,提高了自己在未来就业中的核心竞争力。主要体现在以下几个方面:
1 理论与实践方面
通过暑假实践,运用了部分在学校学到的理论知识,检验了自己的理论知识和基本专业技能,看清自己和社会需要之间的差距,从实际中获得对客观事物、对社会以及对自身的直接的认识。提高了自己实践能力,为将来就业打下坚实的基础。
2 反馈教学方面
暑假实践增强了大学生学习的积极性,弥补他们理论知识的不足。在现实生活中往往存在课堂教育与社会现实相脱离或滞后的情况,社会实践的开展可以给课堂教学带来真实的反馈信息,从而使课堂教育及时调整教育内容,以适应实际的需要。
3 人际交往方面
此外,在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。
经过思考和查阅,我也领悟了一些对大学生有益的大学生实践能力方法:
1、在选择实习和兼职岗位时,应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位。这样才能最大限度地发挥出潜力,为择业增加砝码。通过进行针对性的岗位实践,不但进一步掌握了课本上的知识,还从实践中学到了许多课本以外的技能,对专业和专业领域的了解远远超越了在校时的狭隘理解,使自己在专业业务能力上有所提高
2、完善实验室建设和校内外实验基地的建设。高校可以采取和企事业单位联合办实验室以及采取借、租、赁的方式切实加强和完善实验室建设,要重视校内实习基地建设。高校可根据不同专业特点,建立校内实习基地,如模拟酒店、模拟法庭、模拟会计等。
大学生在教师的指导下,通过情境模拟和角色扮演等方式,直接进行实战演练,把所学的专业理论知识转化为实践能力。最后,要重视校外实习基地建设。各高校应根据培养目标的不同,以及专业和学科的不同特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习教学条件的企事业单位共同建立校外实习基地。
切切实实的保证每一个同学都能参加一定量的实践教学的活动,提高大学生实践能力。
3、学校扎实组织课外实践活动,学生积极参加课外实践活动。高校要扎扎实实地开展课外实践活动,充分发挥课外实践活动在培养大学生实践能力中的作用。
高校团委和学生会要成立学术性、科技性和艺术性的社团组织。二是要积极开展内容丰富、形式多样的高品质和高品位的学术、科技、艺术、体育和娱乐活动。是要把大学生课外实践活动纳入高校的整体教育计划中,使其逐步走向规范化、制度化和科学化。
最后学校应采取积极措施鼓励学生积极参与活动中去。这样才能增强课外实践活动在培养大学生实践能力中的实效性,从而提高大学生的实践能力。 如果说大学是一辆开往未来的列车,车窗里就是我们的大学生活,车窗外就是我们将要踏上的大千社会。
列车行进中我们不会因为车里的舒适,而忘记了去看窗外的风景。社会实践就是在为我们开这一扇扇窗。
总之,通过这次到六安市好朋友外语学校金寨分校的实习,让我们学到了领悟到了很多课本里面学不到的东西,这些东西让我们受益终生。必将指引着我们走向未来成才的道路。
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