暑期个人总结

为魅力青春增色，为和谐社会添彩。

—记湖南文理学院数学与计算科学学院2011暑期三下乡。

启程篇。2023年7月9日上午八点，。

下午2点30分，数计学院三下乡社会实践服务队一行20名学生志愿者在老师的带领下，坐上了开往湖南省常德市临澧县合口镇的巴士，开始了此次下乡之旅。

宣传篇。7月10日上午8点整，伴随着湖南文理学院校歌--《走向未来的梦》，数计学院“夏乡情”服务队拉开了宣传的序幕。此次活动主要分为四大板块：

一是对农村留守儿童的爱心义务支教活动；二是健康知识宣讲活动；三是乡镇农家书屋建设情况与留守儿童成长情况调研；四是建党90周年新农村政策宣传。旨在促进农村文化建设，了解广大农民的精神文化生活需求。宣传组在此次三下乡的营地搭建了健康知识宣讲台。

借助宣传单、海报、标语与广播四大宣传工具，采取现场咨询和进农贸市场发宣传单的方式，形成了一张宣传网进行全面宣传。

俗话说：“万事开头难”。初来乍到，老百姓不了解我们的三下乡，对我们的下乡活动存在防范心理，到现场来咨询的村民寥寥无几。

于是，我们调整宣传策略，下乡与当地村民互动，进行深入宣传。至上午10时20分许，到现场咨询健康知识、报名参加爱心支教的村民增至数十人，现场气氛火热。村民对我们的态度更加友好，逐渐放下了防范心理。

支教篇。10日下午三点整，支教活动开始了。我的支教对象是两个高三学生。

这两个学生都是父母在外务工，与爷爷奶奶生活在家。学生的知识基础不好，但是两个女孩都很好学，每天准时到营地参加补习。我将高中三年的知识结构与重点给她们进行讲解，主要辅导函数知识。

13日，她们接到学校通知，离开了支教活动组。在离开前，两个可爱的女生特意到营地看望我，还给我带来了两支冰淇淋，表达她们的感谢之情。这使得我非常感动。

虽然我们放弃回家，到农村三下乡很艰辛，但当地村民与孩子们的友好让我们感觉到了温暖。教育是立国之本。农村教育环境还很艰苦。

只有将农村教育重视了，中国教育才能更发展。我们的力量很渺小，但我相信团结的力量。若全国人民共同努力，中国复兴之路将会走得更好。

生活篇。生在当代中国，作为青年的我们在劳动方面能力与长辈相比，确实惭愧。服务队成员大多数没有下过厨房，甚至洗碗都不会。

本以为我们的厨房会一团糟，但从第一天开始，大家就不断给我意外的惊喜。看着明亮干净的厨房与桌上美味可口的饭菜，再看看大家一张张花脸上满脸的汗水，我既想笑有想哭。特别是专门负责伙食的程窦武与易高翔，想对他们说：

“武叔、胖子，辛苦了！”

娱乐篇。我们的娱乐生活也很丰富。第二天下午，09级对级的年级篮球赛，第三天下午，羽毛球比赛与桌球赛，第四天晚上打升级，都给我们带来了无尽的笑声与快乐，使我们的三下乡活动更丰富多彩。

本次暑期三下乡活动已接近尾声。经过一周的相处，我们已经与附近村民产生了如亲情般的感情。一想到快要离开，心里难免酸酸的。

***曾说：“实践是检验真理的唯一标准。”三下乡社会实践使得我感受到了大学生的渺小与伟大，还有农民朋友的善良。

这些是书本里学不到的。以后，若还有这样的实践机会。我还是会选择——参加。

数计学院三下乡服务队。

刘晓芬。2023年7月13日。