可持续发展的土木工程ii设计任务书。
2010—2011学年度）
一、 设计题目。
我的梦中家园”之单元式多层住宅设计。
二、 目的和要求。
运用建筑设计和建筑构造设计的基本理论与方法，完成单元式多层住宅方案设计和建筑施工图设计（包括总平面图、剖面图、立面图、屋顶平面图、构造详图）。建筑面积和户型自定，建筑结构采用钢筋混凝土框架结构。要求每位同学参与cdio全过程的团队设计，设计成果功能合理，制图规范，提倡创新。
三、 设计选题。
从当前住宅发展水平和趋势出发，给定若干设计选题，如下表所示。每小组从5个不同设计主题的选题中选定一个。
四、 设计条件。
1) 基地和自然条件。
a) 建筑用地由各组的详细规划确定（来自于“土木工程设计导论”的设计成果）
b) 全年主导风向：南向；
c) 设防抗震烈度：7度；
d) 日照间距取值：d≥0.9h;
2) 建筑的层高与层数。
层高：3.0m
层数：7层。
五、 设计成果应反映的内容。
1、 总平面图
比例1：100
1）表明建筑的位置和朝向，标注定位尺寸、建筑标高、层数；
2）表明建筑周边环境，包括道路和绿化；
3）注写图名、比例。
2、 各层平面图。
比例1：50或l：100。
（1）标注三道尺寸。
2）标注室内外地面、楼面、平台面等处的标高。
3）标注主要轴线及编号、详图索引号，注写图名和比例。
3、 a—a剖面图
比例1：50或l：100。
（1）标注室内外地面、楼面、平台面、门窗洞口顶面和底面以及檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。
2）标注建筑总高、层高以及门窗洞口和窗间墙等细部尺寸。
3）标注主要轴线及编号、详图索引号，注写图名和比例。
1）表明建筑外形及门窗、雨篷、外廊等配件的形式和位置，注明外墙饰面材料和做法。
2）标注边轴线及编号，注写图名、比例。
5、 屋顶平面图
比例1：100
1）表示出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面梯间、烟囱等位置，标注排水方向和坡度值。
2）标注屋面标高(结构上表面标高)，标注屋面梯间等突出屋面部分的有关尺寸。
3）标注各转角处的定位轴线及编号。
4）外部标注两道尺寸(即轴线尺寸和雨水口到邻近轴线的距离和雨水口的间距)。
5）标注详图索引符号，注写图名和比例。
2个，比例自选。
要求选择有代表性的节点，表示清楚各部分的构造关系，标注有关细部尺寸、标高、轴线编号以及做法说明等。可选择：
a) 楼梯间的设计详图，包括各层平面，一个剖面图，至少两个节点大样图。
b) 外墙墙身构造详图。
c) 屋顶构造详图。
d) 其他。
包括设计说明和设计小结两部分。设计说明是针对设计成果的说明文件，介绍方案特点、技术经济指标、建筑结构和材料、构造做法等；设计小结是针对团队设计过程和个人收获的总结文件。
六、 图纸要求。
a) 设计作图应符合相关的制图规范。
b) 用3号图纸若干张表达，加图标并装订。
c) 可用计算机绘图。
七、 设计过程和进度安排。
设计过程：教师引导学生完成两次cdio（构思－设计－评估－改进）的全过程。第一次每个团队对建筑设计原理、建筑材料、建筑物理、建筑技术、建筑经济等知识进行学习和讨论，对设计任务进行总体构思、并完成初步设计，绘制出设计成果，然后参加全班的交流。
交流中，每个团队分别展示其建筑设计，同学和老师对设计进行评估和辩论，最后形成评价意见供该团队修改参考。第二次各团队修改建筑设计后再加入建筑构造设计，重复上述过程。
进度安排：1—8周完成初步设计；
周第一次全班交流；
11—13周修改初步设计，完成构造设计；
周第二次全班交流；
16周进一步改进，完成全部成果；
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