设计任务书。
哈尔滨工业大学建筑学院建筑设计第二教研室。
课程编号：e1341310
课程名称：建筑设计1
授课对象：建筑学12 城市规划12
教学时间：2023年秋季学期。
教学目的：1、了解建筑设计的完整过程，掌握建筑设计的基本方法；
2、熟悉建筑空间的组成，学习在多个空间组合中，合理地进行功能分区和交通流线组织；
3、学习在建筑设计中支撑体系的合理选择和界面的恰当运用，了解基本的材料知识；
4、提高图示思维和草图表达能力，掌握工作模型的制作和建筑表达的一般技法。
题目：空间建构—休闲驿站。
某一森林公园计划在游客的游览路线上为游人建设一个休憩场所，设置休息、茶饮、茶艺欣赏和展示等功能。建设地段可以从给定的三个地点任选一个（另见附图），地形可以在合理的范围内自行设定（亦可在教师统一的情况下自选基地）。建筑面积为350-400平方米（可以上下浮动10%），建筑层数为1-2层。
空间组成及面积分配：
1、休息空间：不少于150平方米。
作为休息、品茶、喝饮料以及茶艺欣赏和曲艺演出等空间。
2、展览空间：30平方米。
布置介绍公园景点或世界茶艺的主题展览等内容。
3、饮品制作间：30平方米。
4、库房：10平方米。
5、办公空间：30平方米。
6、小卖：20平方米。
7、其它的交通、卫生间等辅助空间。
成果内容及要求：
1、阶段1成果内容：调研报告与抄绘、分析图纸。
图纸要求：2#图纸（594x420），徒手线条+ppt调研报告。
2、阶段2成果要求：概念设计图纸、草模、ppt中期汇报文件。
3、阶段3成果内容：成果图纸、正式模型。
a、总平面图1：300
b、平、立、剖面图1：100-1：200（立面、剖面各不少于一个）
c、设计说明与经济技术指标。
d、分析图：包括功能分区、交通流线、空间界面、支撑体系的分析。
e、模型**不少于1张（6寸，13×18cm）
图纸要求：1#图纸1张（594×840），工具制图（不能用电脑）
进度安排：1+1.5+2.5+1.5+1.5周。
第1 周：讲题、查阅资料、实地调研……知识点：资料收集与调研方法，掌握茶室类小型景观餐饮类建筑的基本知识与设计要点。
第2-3周：基地分析与概念生成……知识点：基地分析方法，有任务和分析过渡到建筑创意生成的基本方法。
第3-5周：方案设计……知识点：从建筑概念到建筑方案，在空间建构的过程中综合解决功能、流线、结构、形体、界面等问题；掌握草图、模型的基本设计手段；学习建筑设计的基本方法和空间处理的基本手段
第6-7周：深化设计与表达……知识点：深化建筑功能、结构等技术问题，学习建筑图纸绘制与表现的相关知识。
第8周：上板、正式图。
辅助教学内容：
1、调研避风塘茶室等公园中的休憩餐饮类建筑，用记录性草图对功能、交通流线、空间特点以及基本尺寸进行记录与分析。
2、相关建筑建构的评析。
附图：地形图。
调研提要。
1、 查明所调研建筑的功能组成和流线关系，并分析评价其是否合理；
2、 建筑造型与风格与环境是否协调，有无亮点，如果由你设计，你会如何修改和设想；
3、 调研和记录建筑内部空间的特色与风格，对主要空间效果进行评价；
4、 调研和测绘基本空间设施（如楼梯、走廊等）、家具的尺寸，分析和思考其余使用者行为和心里的关系；
5、 了解厨房、卫生间等辅助用房功能和流线关系以及基本设施尺寸；
6、 建筑物室内空间高度，梁、板、柱的关系和布置方式；
7、 调研并适当归纳总结空间分隔和连接方式，以及材料组成；
8、 建筑空间处理中是否采用了“借景”、“空间延伸”的手法；
9、 建筑入口的位置，及其处理方式。
工作要点：1、 调研与分析，动手与动脑相结合；
2、 定**知与定量测量相结合；
3、 重点练习通过图示语言对建筑进行记录与分析的手法。
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