物理校本课程教案。
课题日期活动地点。
特殊测量9月12日实验室。
负责教师时间活动形式。
45分钟分组研讨。
活动目的。1、通过对日常生活中的经验或物品粗略估测长度，会选择适当的工具测量长度；
2、练习正确、灵活地使用刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器测长度，并能正确记录测量结果；会进行特殊测量；
3、通过学生实际测量和在过程中规范游标卡尺的使用方法，通过学生的交流与分析，总结出游标卡尺的读数要点，了解游标卡尺的测量原理。在动手动脑的过程中培养思维能力；
4、在操作的过程中，通过学生的交流与评价，培养学生的合作意识，质量意识，做好操作的收场工作，养成对工作积极，认真负责，严谨的行为习惯。通过设问，形成和保持学生学习技术的兴趣和愿望。
活动中的主要知识内容。
学生活动。一、游标卡尺的使用。
1．游标卡尺的构造。
它主要由主尺和可沿主尺滑动的游尺组成。游尺上的刻度称为游标。
部件名称：主尺、游尺和游标、游尺紧固螺钉、钳口、刀口、深度尺、推把。
2．游标卡尺的测量原理举例：（20分度尺）主尺上的最小分度是1毫米，游标上有20个等分度，总长为主尺上的19毫米，则游标上每一个分度为0.95毫米，主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差0.
05mm。
3．游标卡尺的读数方法。
a读整数：看游标零线左边主尺上第一分度线的数值，即为整数。
b读小数：看游标零点右边的几分度线与主尺分度线对齐，乘以精密度ｉ，即为小数值。c.两次读数相加得出被测物的尺寸。
4．练习读数。
二、螺旋测微器的使用。
1．螺旋测微器的构造。
尺架、册砧、测微螺杆、紧锁装置、固定套管、微分筒、测力装置。
2．螺旋测微器的测量原理。
螺旋测微计是利用测微螺杆的外螺纹和固定套管的内螺纹紧密配合。将测微螺杆的角位移变为直线位移的原理，来实现长度测量的量具。微分筒原理：
测微螺杆的螺距为0.5mm，微分筒与螺杆连在一起，其圆周上均匀刻画50个分度，所以每旋转一个分度，螺杆移动0.5mm/50=0.
01mm。也就是说螺旋测微计的精密度（分度值）为0.01mm。
它主要由一根精密的测微螺杆和固定套管组成。部件名称：
学生观察游标卡尺的构造。
学生交流，练习读数。
学生观察螺旋测微计的构造。
3．螺旋测微器的读数方法学生交流，固定套桶上有一轴向横刻线，它是微分筒上圆周分杜的读练习读数数准线。轴向横向的一侧是分度值为1mm的分度刻线，另一侧。
是0.5mm的分度刻线，组成固定标尺，微分筒的棱边是固定标。
尺的读数准线。
a先读固定标尺上的数值：以微分筒棱边为准线，读出整数。
毫米值，若已露出相邻的0.5mm刻线，应再加上0.5mm。
b读微分筒上数值：它的分度值为0.01mm。以轴向横刻线为准线，读出微分筒上的数值（包括估计位）。
c将两数相加即得被测物体的尺寸。4．练习读数三．特殊测量实验步骤：1.
测硬币的周长2.测铜丝的直径3.测圆球的直径4.
测一张纸的厚度5.整理实验器材四．拓展思维。
你能通过测量数据分析并比较实验中的误差？
你能归纳出日常生活中的经验或物品粗略估测长度怎样选择适当的工具测量长度么？
采用螺旋测微。
计和游标卡尺测硬币的周长；用螺旋测微计和游标卡尺来测量铜丝的直径、测圆球的直径、测一张纸的厚度实验；采用直接测量和间接测量来完成。
学生练习用直角三角板法测硬币的周长和。
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