小学五年级数学阶段学情测评样题2013.4
时间：90分钟） 等级
一、细心考虑，认真填空。
1．分母是8的所有最简真分数的和是（ ）
2．的分数单位是 ( 它有( )个这样的分数单位，如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。
3．里面有( )个，5个是( )
4．在（ ）里填上最简分数。
20分 =（时4厘米=（ 米。
80平方分米 =（平方米 125克 =（千克。
5． =16填小数）
6．把2米长的绳子，平均截成3段，每段占全长的，每段长米。7．在○里填上“＜”或“=”
8．如果a=2×3×3，b=2×3×5，那么a和b的最大公因数是（ ）最小公倍数是（ ）
9． 30的因数 40的因数。
30和40的公因数。
10．分数单位是的最大真分数是（ ）最小假分数是（ ）最小带分数是（ ）
二、仔细推敲，判断对错。
1．大于小于的分数只有一个。
2．-15°要比-20°低。
3．真分数都小于1，假分数都大于1
4．的分数单位比的分数单位大。
5．把1千克苹果分成5份，每份是千克。
三、慎重选择，择优录取。
1．2是8和12的（ ）
(1)公倍数 (2)最小公倍数 (3)公因数 (4)最大公因数。
2．如果是假分数，那么符合条件的x的值有( )
(1)2个 (2)3个 (3)4个 (4)无数个。
3．一种零件的标准质量规定为（40±0.2）千克，经过检验，一个零件的质量是39.91千克，那么这个零件（ ）
1)符合标准(2)不符合标准(3)无法判定。
4．把两根长度分别是45cm和30cm的木棍截成长度一样的小木棍，并且没有剩余，每根小木棍最长是（ ）厘米。
5． 的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应（ ）
1）加上52）加上6 （3）乘5
6．把一根绳子连续对折3次，这时每段绳子的长是全长的（ ）
7．下面的数中，( 更接近于-3。
8、a÷b=12,b不等于0，a和b的最小公倍数是（ ）
1）12 （2）ab （3）a （4） b
四、看清题目，巧思妙算。
1．直接写出得数。
2．脱式计算。
3、解方程：
xx =4、用短除法求下面各组的最大公因数和最小公倍数。
36和24 40和80 39和52
五、探索部分。
1、下面是公园平面图。
1）用数对表示出民族风情园和游乐城的位置。
2）李东现在的位置是（6，7），你知道他在**吗？
3）动物园在民族风情园的偏方向；
公园大门在游乐城的偏方向。
4）从公园大门到水族馆怎么走？
2、在□里填上合适的假分数，在（ ）里填上合适的带分数。
六、走进生活，解决问题。
1、某班有男生25人，女生20人。
1)男生是女生的几倍？（用带分数表示）
2）女生占全班人数的几分之几？
2、一个长方形木板的宽是米，长比宽多米，长方形木板的长和宽一共多少米？
3、李童看一本60页的故事书，他第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩这本书的几分之几没有看？4分）
4、五年级学生参加武术体操表演活动，人数在100和120人之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余。五年级有多少人参加了这次表演活动？
5．甲、乙两人加工零件，甲5分钟做6个零件，乙6分钟做7个零件，谁的工作效率高？
6. 一张长12分米，宽8分米的长方形卡纸。若将它裁成若干个大小相同的正方形（边长是整分米）且没有剩余，正方形的边长可以是几分米？最长是多少？
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