上海市老港镇九年级物理下册15 2电功率学案

发布 2022-08-18 14:07:28 阅读 1873

课题:电功率2

一、课前预习:

1. 电功率是表示的物理量。计算电功率的公式是上式表明:电功率等于与的乘积。

2.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是在实验中需要测的物理量有电灯两端的 ,通过小电灯的其电路图是:(请画在右虚线框内)

3.小灯泡标有“2.5v 0.3a”字样,它表示的含义是。

此电灯的额定功率为多少,灯丝正常发光的电阻为多少。(写出计算过程)

二、新课学习。

一:交流课前准备,测量小电灯的功率。

1.实验原理。

2.本实验中需要测的物理量有。

本实验需要用的测量工具有。

3.设计实验电路图,画在右侧虚线框内。

4.实验注意事项,见课本p10

5.按步骤进行实验,并将实验数据及现象填在课本**内。

6.分析实验数据,总结结论。

1)额定电压和额定功率的关系:

当 u实 u额,则p实 p额,用电器正常工作;

当u实 u额,则p实 p额,用电器容易损坏;

当u实 u 额,则p实 p额,用电器不能正常工作;

2) 灯泡亮暗程度由其决定,与额定功率 .

例1.现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220v 40w”、“110v 40w”、“36v 40w”的字样,它们均在额定电压下工作,比较它们的亮度,哪一盏灯最亮。 (

a.甲 b.乙 c.丙 d.一样亮。

例2.要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5 v,0.5 a),电源(电压为3 v),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。

请用笔画线将图甲中的电路连接完整。

要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:调节使电压表的示数为读出此时电流表的示数,最后利用公式求出额定功率。

某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的实际功率为 w.

实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了。

例3.电路如图所示,灯泡l标有“6v 6w”字样,r1=12ω,r2=3ω,当s1、s2都闭合,灯泡正常发光,求:

1) s1、s2都闭合时,电流表的示数;

2) s1、s2都断开时,灯泡的实际功率(不考虑灯丝的电阻变化).

应用升华:电路如图所示,标有“6v 3w”字样的小灯泡与最大阻值为30ω的滑动变阻器串联在电路中。当变阻器连入电路中的电阻为12ω时灯正常发光,求灯泡的电阻和电源电压;现在调节滑动变阻器的连入电阻为18ω时,求:

变阻器两端电压和灯泡的实际功率(不考虑灯泡电阻受温度影响,电源电压不变).

三、课堂检测。

1. r1>r2两条电阻线串联,接入同一电路,r1、r2消耗的功率分别为p1、p2,则( )a.i1=i2 p1=p2b.i1=i2 p1>p2

c.u1=u2 p1>p2d.u1>u2 p1=p2

2.两条电热丝,r1:r2=1:2,通过它们的电流强度之比i1:i2=2:3,则两条电热丝的发热功率之比p1:p2( )

a.1:3 b.3:1 c.2:9 d.9:2

3.用下图所列的器材测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率,在方框内画出实验电路图,并用铅笔线代替导线连接下面的实验电路。

a) 连接电路前,必须使开关___闭合开关前,将滑动变阻器,调到___测小灯泡额定功率时,边调节滑动变阻器时,边观察___表,使指针指在。

b) 当灯泡正常发光时,灯泡两端的电压应为___v,若电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流强度为___a,灯的额定功率为___

四、课后巩固。

1.为了测定一个额定电压为2.5 v的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材,回答:

1)实验原理是。

2)实验中提供的器材是:小灯泡,电源,导线,开关,阻值较大的滑动电阻器,__和___

3)在下面的空白处画出实验电路图。

4)用笔画线代替导线按照电路图将实物图中的器材连接起来.

2.在“测定小灯泡功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8 v”的字样。

1)至少要用___节干电池串联起来。

2)闭合开关后,欲测量小灯泡的额定功率,发现电压表的读数是2.5 v,应调节滑动变阻器,使滑动变阻器接入电路的那部分电阻变大/小)

3)闭合电键后,调节滑动变阻器,测的三组数据如下,其中第3组数据的电流表示数如图所示,请把该数据读出,并记录在下表中.请算出小灯泡的额定功率。

4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是不亮/很亮/正常发光/烧毁)

3.小明家的电冰箱铭牌上标有额定功率75w字样,他对这一数据有点怀疑,于是准备亲自动手测一下电冰箱的电功率。如果你是小明,你准备怎样测?需要哪些器材,请写出你的方法及测量结果(用式子表达)。

五、课后反思。

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