本学期教学计划如下：
一． 教学目标：
1）掌握二次函数的概念，五种基本函数关系式，会建立数学模型来解决实际问题。
2）学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形，平行四边形，矩形，菱形，正方形等几何图形的性质定理。
3）加强学生对数学知识的认识方法，培养他们正确的学习方法。
4）通过关於图形和证明的教学，进一步培学生的逻辑思维能力．与空间观念。
5）提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二． 在教学过程中抓住以下几个环节
1） 认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。
2）上好课：在备好课的基础上，上好每一节课，提高效率，让每一位同学都听的懂，对部分基础较差者要循序渐进，以选用的例题的难易程度不同，使每个学生能“吃”饱、“吃”好。
3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。
4）批好每一次作业：作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，对症下药。
5）按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
6）及时指导、纠错：争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。
精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。
三．不断钻研业务，提高业务能力及水平。
积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更开拓，方法更灵活，手段更先进。
四．分层辅导，因材施教
对本年级的学生实施分层辅导，利用优胜劣汰的方法，激励学生的学习激情，保证升学率及优良率，提高及格率。对部分差生实行义务补课，以提高成绩。
五．严格按照教学进度，有序的进行教学工作。
用心去做，从细节去做，尽自己追大的努力，发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。
附教学进度。
注明：五一**周已经扣除）
第二学期九年级数学教学计划
本学期教学计划如下 一 教学目标 1 掌握二次函数的概念，五种基本函数关系式，会建立数学模型来解决实际问题。2 学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形，平行四边形，矩形，菱形，正方形等几何图形的性质定理。3 加强学生对数学知识的认识方法，培养他们正确的学习方法。4 通过关於图形和证明的教学，进一步培学...
第二学期九年级数学教学计划
本学期教学计划如下 一 教学目标 1 掌握二次函数的概念，五种基本函数关系式，会建立数学模型来解决实际问题。2 学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形，平行四边形，矩形，菱形，正方形等几何图形的性质定理。3 加强学生对数学知识的认识方法，培养他们正确的学习方法。4 通过关於图形和证明的教学，进一步培学...
第二学期九年级数学教学计划
本学期教学计划如下 一 教学目标 1 掌握二次函数的概念，五种基本函数关系式，会建立数学模型来解决实际问题。2 学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形，平行四边形，矩形，菱形，正方形等几何图形的性质定理。3 加强学生对数学知识的认识方法，培养他们正确的学习方法。4 通过关於图形和证明的教学，进一步培学...