七年级下册历史复习题二民族关系。
材料一：图1：建筑图2：书信图3：壁画
材料二：图4图5
材料三《唐朝后期的疆域和边疆各名族的分布图》
材料四：材料五：
图1：__朝疆域图图2：清朝疆域图。
图3：**朝见__帝图4：金瓶图5：须弥福寿之庙图6：__接见渥巴锡。
1、①材料一图1建筑物的名字是什么，谁修建的，为何而建。
图2的书信为迎娶哪位公主写的，谁写给谁的，说明了什么。
②结合材料三的地图，写出两个人物嫁入地区的序号。
③这个地区是唐朝哪个少数名族生活的地方，是哪个民族祖先。
他们主要靠哪些产业生产，主要食物是什么，还有哪些先进的手工业。
在公元7世纪前期，谁完成了统一大业。
2、①图3的人物是哪个民族，结合材料三地图，写出地区序号。
他们是哪个民族祖先，活动区域有哪些。
唐朝时与这个民族关系友好的列证有哪些。
这个民族后来改名为什么。
这个民族政权瓦解后迁居哪些地方。
3、①结合材料三地图写出图4的建筑的地区序号。
这地区生活着哪一民族，活动区域有哪些。
唐朝时哪个皇帝进行过册封，册封后首领称为什么，称号什么。
经过发展，这个地区有什么美称。
“车书本一家”是谁写的，表达唐朝与哪个民族友好关系。
4、①写出图5在材料三地图上的地区序号。
这里生活着什么民族，是哪些民族的祖先。
哪支部队完成统一，唐朝时哪个皇帝对其进行册封。
5、在材料三的简图中填写各民族的位置关系。
6、材料三中序号①代表的区域在西汉时称为什么，这个地区现在叫什么名字，这个地区何时正式收归**管辖，管辖机构叫什么。
在唐朝时，为了管辖这一区域，哪些皇帝设置了哪些机构。
7、结合所学知识，完成材料四的相关问题：
①图1：写出下列字母代表的相关信息。
a：政权名称___建立民族___建立时间___都城___建立者___b：政权名称___建立民族___建立时间___都城___建立者___c：
政权名称___建立民族___建立时间___都城___建立者___图2：写出下列字母代表的相关信息。
政权名称：abc
建立民族：abc
政权首都：gef
政权分界线：h
请结合所学，完成宋元时期的政权更替简图。
8、①请你判断图1是哪个朝代疆域图，__朝，判断根据是。
这个朝代对一些地区实现有效的管辖，请说出这些地区的名称和管理机构。
请读图，三幅图和图2清朝疆域图中的哪个地区有关。
图3中，五世**朝见的是谁？__帝。
图5中的美丽庙宇是___帝，为___修建供他居住。
这座庙宇呈现两种民族风格合璧的建筑特色，说明什么。
请你总结：清朝时：有哪几位皇帝接见宗教首领，赐予封号。
___帝，赐予封号，并修建___供他居住。
___帝，赐予封号。
乾隆帝写道“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”，从其中可以看出清**对待民族信仰的做法，这样做的意义何在。
为了管理这个区域，清朝**还采取了哪些措施。
图2的字母a所代表的地区，在清朝生活哪个少数民族，他们信奉什么宗。
教，清朝把这个地区称为什么。
为了管理这一地区，在清朝设置什么机构，这一机构管辖范围多大。
在清朝哪位皇帝时，这里发生了叛乱？叛乱首领是谁。
当时清军为什么会取得平定叛乱的胜利。
图6中谁接见渥巴锡？__帝，与皇帝接见还有哪些**。
渥巴锡是哪个民族哪个部族首领在图2找到相应字母___这位皇帝接见他的理由是什么？他的这一壮举有什么重要意义？
总结：民族融合的方式有哪些。
我们应该坚持的民族政策是什么。
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