高三年级九月月考物理试卷

发布 2022-08-15 05:03:28 阅读 7247

黄河中学高三年级九月月考物理试卷。

满分100分,时间90分钟)

1.选择题:(在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符号题目要求,有的有多个选项符号题目要求,将正确的选项填在答题表内。每小题3分,共45分)

1.甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队胜出,假设甲、乙两队的手和绳子之间都没有摩擦,拔河所用的绳子质量不计。则在比赛中①甲队与地面的最大静摩擦力大于乙队与地面的最大静摩擦力;②甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力;③甲队与地面的大小小于乙队与地面摩擦力的大小;④甲队拉绳子力的大小等于乙队拉绳子的力的大小。

以上说放正确是。

ab.②③cd.①④

2.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2听到石头落底声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度/)

a.10 b.20 c.30 d.40

3.一个物体静止开始做匀速直线运动,第1末的速度达到/,物体在第3内的位移是。

a.6 b.8 c.10 d.12

4.质点所受的力随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上,已知时质点的速度为零,在图示的和各时刻中,哪一时刻质点的速度最大。

a. b. c. d.

5.如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表现。

a.电梯一定是在下降。

b.电梯可能是在上升。

c.电梯的加速度方向一定是向上。

d.乘客一定处在失重状态。

6.两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程中。

a.的速度之差保持不变 b.的速度之差与时间成正比。

c.的位移之差与时间成正比 d.的位移之差与时间的平方成正比。

7.如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是。

a.接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零。

b.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小知道为零。

c.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处。

d.接触后,小球速度最大道德的地方就是速度等于零的地方。

8.在水平面上放有三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图所示,则地面对三角形滑块。

a.有摩擦力作用,方向向右。

b.有摩擦力作用,方向向左。

c.没有摩擦力作用。

d.条件不足,无法判断。

9.物体以速度匀速通过直线上的两点,所用时间为;现在物体从点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为)到某一最大速度后立即做匀减速直线运动(加速度大小为)至点速度恰好减为0,所用时间仍为,则物体的。

a.只能为2与,的大小无关。

b.可为许多值,,与的大小有关。

c.,须是一定的。

d.,必须相等。

10.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为。

a. b. c. d.

11.受水平外力作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其图线如图所示,则。

a.在秒内,外力大小不断增大。

b.在时刻,外力为零。

c.在秒内,外力大小可能不断减小。

d.在秒内,外力大小一定不断减小。

12.一质量为的物体恰好静止在倾角为斜面上,先对物体施加一个竖直向下的恒力,如图所示。则物块。

a.仍处于静止状态b.沿斜面加速下滑

c.受到的摩擦力不变 d.受到的合外力增大。

13.如图所示,将两相同的木块置于粗糙的水平地面上,中间用一请弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时均静止。

弹簧黄处于伸长状态,两细绳均有拉力,所受摩擦力所受摩擦力,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间。

a.大小改变b.方向改变

c.仍然为零d.方向向右。

2.实验题(每空2分,共20分)

14.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(与共线1)图(1是与合成的理论值);

2是与合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?

3填“变”或“不变”)

15.研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔,打点计时器打下点时重锤的速度可表达式加速度大小为。

16.现在要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律,给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)小车、计时器一个、米尺。

1)填入适当的公式或文字,完善一下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)

让小车自斜面上方一固定点从静止开始下滑到斜面底端,记下所用的时间。

用米尺测量与之间的距离,则小车的加速度。

用米尺测量相对于的高度设小车所受重力为,则小车所受的合外力。

改变重复上述测量。

以为横坐标,1/为纵坐标,根据实验数据作图,如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比“这一规律。

2)在”验证牛顿第二定律“的实验中,实验装置如图甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图乙中的图线,试分析:

图像不过原点的原因是图像上部弯曲的原因是。

3.计算题(本题共3小题,共计35分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)

17.(11分)如图所示,两物体叠放在水平地面上,已知的质量分别为。之间及与地面的动摩擦因数均为。

一轻绳一端系住物体,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°,今欲用外力将物体匀速向右拉出,(设拉动的过程中,绳与竖直方向的夹角不变)求:

1)绳对的拉力大小;

2)所加水平力的大小。(取/,)

18.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10/的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5后警车发动起来,并以2.

5/的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90/以内,问:

1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

2)警车发动后要多长时间才能赶上货车?

19.(12分)如图所示,传送带与水平面对的夹角为37°,以/的速度匀速运动,在传送带的端轻轻放一小物体,已知物体与传送带间的动摩擦因素,间距离(/,则:

1)若转动方向为顺时针方向,求小物体从端运动到端所需要的时间?

2)若皮带逆时针转动,求小物体从端运动到端所需要的时间?

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