2015学年八下学期第六周周周清语文试卷。
时间45分钟，满分60分）
姓名班级学号：__得分：__
一、基础知识：（26分）
1.选出下列读音完全正确的一项：（ 3分)
a.凛冽lǐn 脂粉奁qú 眷念juàn
b.稽首qǐ 皓月gào 翡翠fěi
c.掠起lüè 睥睨pì 折戟jǐ
d.骈死bián 砚冰yàn 皲裂jūn
2．下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
深恶痛疾翻来复去海誓山盟迁徒。
托泥带水长吁短叹花团锦族蜿蜒。
3.下列各句中有语病的一项是（ ）3分）
a．在杭州市举行的第六届中国城市论坛上，我市被授予“国家森林城市”称号，成为我省唯一获此殊荣的城市。
b．通过这次演练，全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉了甲型h1n1流感防控应急预案，提高了应急反应、指挥决策和医疗救治能力。
c．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
d．为引进造船业急需的各类人才，提高我市造船业自主创新能力，我市举办了船舶工业人才专场招聘会。
4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）3分）
a、姚明成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付。
b、学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。
c、“鸟巢”的建成，吸引了全世界的目光。这一宏伟的建筑令人叹为观止。
d、四川**发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
5.列语句的顺序排列正确的一项是（ ）3分）
任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。
正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。
微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
abcd．②①
6.填空。《名人传》叙述了国**家 、 国画家和雕塑家 、
国作家三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽。
强奋斗的精神。（3分）
7.默写古诗句（7分）
1松柏有本性。
2） 与君离别意天涯若比邻。
3） 念天地之悠悠。
4对此可以酣高楼中间小谢又清发。
5谈笑无还期。
二、理解与阅读（34分）
一）阅读文段，回答问题。（20分）
余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆披绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
8、解释下面加点的词语在文中的意思。（4分）
1）每假借于藏书之家2) 弗之怠( )
3) 尝趋百里外4) 腰白玉之环。
9、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
a、余／幼时／即嗜学。 b、天／大寒，砚／冰坚，手指／不可／屈伸。
c、余因／得遍／观群书。 d、俯身／倾耳／以请。
10、翻译下列句子。（6分）
1）俟其欣悦，则又请焉。
2）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
11、“同舍生皆披绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”这一句运用了什么表现手法，有什么作用？（3分）
12、“加冠”古代指男子二十岁，请你试举两例不同年龄的称谓。（2分）
13、作者写自己艰苦求学经历的目的是什么？我们从中受到什么样的启发？（3分）
二） 阅读文段，回答问题。（14分）
爱的旅程。黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。
要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。
拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟！爸爸你看——”
什么啊？”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了？”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：
母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。
“怎么办啊？”儿子停下手。
能怎么办呢？父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”
我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。
最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。
它们会饿死吧？”
一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。”
月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。
”这还用说吗？我的儿子！可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。
现在想想，多遗憾。“放心吧！我，你还不放心吗？
”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。
“多好的爸爸啊！这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。
”他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在**，家就在**。“你饿了吗？
”父亲问。
不饿，你呢？”
我也不饿。”
那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢？爸爸，刺猬呢？”
跑了吗？找找。”
车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了？这个家伙。”父亲不打算再找了，“耽误事儿吧？你看！小刺猬是白搭了。”
“胡乱跑！”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好吧？”
问那个干什么？也可能没事儿。”
儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。
爸爸！”儿子惊叫道，“大刺猬回来了！”
是吗？”父亲慢慢走近，“哪儿呢？真是它吗？”
是！是它。”
像！”父亲伸手捧起刺猬，“咦？它怎么回来的？百十里山路啊！了得！”
血！爸爸你看它肚子上有血。”
对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊！这家伙真厉害。”
它怎么认得路呢？这么远，还在麻袋里。”
就是呀，怎么认路呢？奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。
再远它也能认得路吗？”
嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
14.这篇文章交织着两条线索，一条是关于的故事；一条是关于的故事。（2分）
15.文章题目“爱的旅程”有哪些含义？请你写出来。（3分）
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