九年级化学第四单元测试题（满分100分）
一、选择题（每小题3分，共30分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）
a.自来水是干净又卫生的纯净物。
b.水污染与人类活动无关。
c.水电解属于物理变化。
d.水在常温下是无色、无味的液体。
2.（2015·贵州六盘水）下列空气的组成物质中属于氧化物的是（ ）
a.氮气b.氧气。
c.二氧化碳d.稀有气体。
3.(2015·辽宁沈阳)下列符号表示2个氧原子的是（ ）
4.稀土元素又称“21世纪**”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域，硝酸铈铵［(nh4)2ce(no3)6］是稀土元素铈（ce）的化合物，其中铈元素的化合价是（ ）
a.+2b.+3c.+4d.+5
5.（2015·福建福州）下列关于水的说法正确的是（ ）
a.所有物质都易溶于水。
b.可将工业废水任意排入内河。
c.生活中常用肥皂水检验软水和硬水。
d.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气。
6.下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是（ ）
a.静置沉淀b.加入明矾吸附。
c.过滤除杂质d.加入活性炭吸附。
7.(2015·山东泰安)下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
a. ：两个铵根离子。
一个水分子中含有一个氢分子。
一个镁离子带两个单位的正电荷。
d. ：氧化铜中铜元素的化合价为正二价。
8.某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
a.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的。
b.图中甲、乙、丙三种物质中甲、丙属于氧化物。
c.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变。
d.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物。
9.在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（ ）
a.电解水实验中：通电时玻璃管中有气体（气泡）产生。
b.排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体。
c.过滤操作中：如果滤纸没有紧贴漏斗，容易产生气泡导致泥沙混入滤液中。
d.检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好。
10.“少数不法厂家向液化石油气中移入了二甲醛（c2h6o），二甲醛对液化罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患”。这一事件曾被央视3.15晚会**。下列说法错误的是（ ）
a.二甲醛由碳、氢、氧三种元素组成。
b.二甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为2∶6∶1
c.二甲醛的相对分子质量为46
d.二甲醛中氧元素的质量分数约为34.8%
二、填空题（每空1分，共25分）
11.根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气、澄清的石灰水属于___水、五氧化二磷属于___根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中：
（1）氧气；（2）水；（3）高锰酸钾；（4）二氧化锰；（5）双氧水；（6）碳；（7）五氧化二磷；（8）铁。
其中属于单质的是___填序号），它们共同的特点是属于化合物的是其共同的特点是若将（2）（4）（5）（7）归为一类，称作氧化物，则它们组成的共同特点是。
12.（2015·广西南宁）（1）掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
氩元素___
氯酸钾中的阳离子___
氯化铝___
2个五氧化二磷分子___
2）“fe2+”中数字“2”表示的意义是。
13.水是维系生命的重要物质之一，天然水需净化才能饮用。
1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭起___和过滤的作用。
2）如图2是水厂生产自来水的过程。
下列属于该自来水厂净水方法的是___填字母序号）。
a.沉淀b.过滤。
c.消毒d.蒸馏。
经过自来水厂净化后的水属于填“纯净物”或“混合物”）。
3）18世纪末，在前人探索的基础上，法国化学家拉瓦锡通过水的生成和分解实验研究确定了水的组成。图3是电解水的装置，试管a中的气体是___将a、b中的气体混合，如图4所示点燃，发出尖锐的爆鸣声，试管内壁出现小液滴，该液体是___
4）图5所示实验现象：产生泡沫较少，则该生活用水属于___填“硬水”或“软水”）；图6是我国国家节水标志，作为一名中学生，提倡从我做起，请你写出日常生活中两点节水措施。
14.水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。
1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为___填序号）。
2）了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是___
3）水发生部分结冰变化后形成的冰和水的混合体系属于___a：纯净物，b：混合物）。
4）在参加“野外生存大挑战”的活动中，若发现一些只含有泥沙的水，为了能饮用，你应采用___代替滤纸，进行___操作，可除去水中的泥沙、不可溶的杂物。
三、实验**题（每小题18分，共36分）
15.下列是有关水的实验：
1）图ⅰ所示装置可用于电解水实验。通电一段时间后，管①上方的气球体积___填“>”或“=”管②上方的气球体积。
2）图ⅱ为简易净水装置，其中活性炭的作用是图ⅳ为蒸馏装置，海水分别经图ⅱ与图 ⅳ装置单独处理后，所得水质成分的区别是。
3）如图ⅲ所示的装置中的一处明显错误是小华为了加速浑浊的江水中不溶物的沉降，他在烧杯中加入了___然后经过一次过滤，得到的水②仍然有明显的浑浊，其原因可能是。
小明分析原因后，将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤，处理后的水样澄清透明。
4）怎样证明蒸馏后的水是硬水还是软水？
16.（2016·甘肃庆阳中考模拟）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。
1）图甲是电解水实验装置。实验中所用电源是填“交流电”或“直流电”）。
2）把水注入水电解装置中，接通电源，可以观察到的现象是。
3）写出电解水的文字表达式。
4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是（提示：
无水硫酸铜遇水变蓝）。
5）下列水的性质中，属于化学性质的是___
a.水是液体b.无色无味。
c.能分解d.能结成冰。
四、分析计算题（9分）
17.莽草酸(化学式：c7h10o5)是制取抗“h1n1流感”药物“达菲”的原料。
请回答：1)莽草酸分子中c、h、o原子个数比为。
2)174g莽草酸含氢元素质量为___g。
假如患病儿童的体重是35kg，在**过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用___颗。
九年级化学第四单元测试题
姓名班级。1 选择题。1 儿童缺 锌 会使发育停滞，智力低下。这里的 锌 指的是 a 元素 b 分子 c 原子 d 离子 2.下列化学用语中，书写正确的是 a 硫酸铝 also4 b 氧化铁feo c 五氧化二磷p2o5 d 2个氢原子h2 3.原子的质子数不等于。a 核电荷数b 中子数 c 原子序...
九年级化学第四单元测试题
九年级化学第四单元单元测试题。可能用到的相对原子质量 o 16 c 12 h 1 fe 56 s 32 n 14 一 选择题 每小题1分，共21分 1 国际互联网上报道 目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血 这里的铁是指 a 铁单质 b 铁元素 c 氧化铁 d 四氧化三铁。2.地壳中含量最多的金属元...
人教版九年级化学第四单元测试题有答案
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