九年级语文上册第六单元基础测试题（方兴中学张余家）
姓名(时间60分钟满分100分)一、积累与运用（40分）
1．下列句子中没有通假字的一项是()(4分)
a．欲信大义于天下b．以君为长者，故不错意也c．将军身被坚执锐d．时先主屯新野2．下列加点字注音有误的一项是（）。4分）a．扶苏以数谏故（shuò）好为《梁父吟》（hào）鸿鹄(hú)b．由是先生遂诣亮（yì）置人所罾鱼腹中（zēng）以头抢地耳（qiāng）
c．秦王怫然怒（fó）箪食壶浆(dān)d．帝王之胄（zhòu）民殷国富而不知存恤（xù）3．下列文学常识无误的一项是（c）。(4分)a．《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史。b．《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》，作者施耐庵，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
c．《战国策》是西汉末年刘向根据战国事情史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
4.下列加点词的意思相同的一项是（b）(4分)a.陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛b.扶苏以数谏故广故数言欲亡c.免冠徒跣徒以有先生也。
5.下列加点词的意思相同的一项是（）(4分)
a.以其境过清也徒以有先生也b.寡人欲以五百里之地易安陵以君为长者c.而君以五十里之地存着此可以为援而不可图也6、下列句式中不属于宾语前置的一项是（）(4分)
a、弗之怠b、城中皆不之觉c、时人莫之许也d、将军宜枉驾顾之7、下列各项中的“之”字用法不同于其他三项的一项是（）(4分)
a、天子之怒，伏尸百万b、孤之有孔明，犹鱼之有水也c、予独爱莲之出淤泥而不染d、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
8、下列各项中词类活用与其他三项不同的一项是（）(4分)
a、忿恚尉b、凄神寒骨c、无丝竹之乱耳d、父异焉。
9、对下面语句中加点的词结实不正确的是（）(4分)
a、苟富贵，无相忘苟：苟且b、会天大雨，道不通会：适逢。
c、爱士卒，楚人怜之怜：爱戴d、为天下唱，宜多应者唱：通“倡”，首发10、下列各组中加点的词语意思解释不正确的一项（）(4分)a、不可屈致也（招致、引来）利尽南海（全部取得）
b、民殷国富而不知存恤（爱抚、爱惜）将军宜枉驾顾之（委屈）
c、于是与亮情好日密（每天）君谓计将安出（出来）d、不可胜数（尽）隆中对（回答，应对）二、阅读（16分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
11下列句子朗读停顿有误的一项是()。2分）
a．发闾左／適戍渔阳／九百人b.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕c．又间／令吴广／之次所旁／丛祠中d．当立者／乃／公子扶苏12选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是（）。2分）
a．乃丹书帛曰“陈胜王”b.吴广皆次当行，为屯。c．书非借不能读也d.
陈胜者，阳城人也。13对第二段文字相关内容的理解，正确的一项是（）。2分）a．“或以为死，或以为亡”的意思是：
“或者认为死了，或者认为灭亡了”。b．陈胜借扶苏、项燕的名义，目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。c．“等死，死国可乎？
”表现陈胜对国家命运的忧虑。d．本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。
14陈胜、吴广为了顺利发动起义，采用的做法是（）。2分）
a．表达志向，分析形势，问卜念鬼。b．分析形势，问卜念鬼，商讨办法。c．问卜念鬼，鱼腹藏书，篝火狐鸣。d．问卜念鬼，买鱼烹食，篝火狐鸣。
15．陈胜、吴广举行起义的直接原因是，而起义的根本原因是。（用选文中的原句回答）（2分）16翻译句子。（2分）
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。17．你对陈胜、吴广“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”和“夜篝火，狐鸣”这两种行为有什么看法？请简要阐述。（2分）
18．如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨，也没有延误期限，还会有百姓起义吗？说说你的观点，并简要阐明理由。（2分）三、写作（34分）
阅读材料，完成作文要求：
一个孩子，当他不示弱的时候，最容易说一句“等我长大了”；一个老人不服老的时候，常说“我二十岁那阵子”，仍以年轻来勉励自己。年轻，是力量的同义词；年轻，意味着朝气蓬勃。
但如果把年轻当作资本面“储畜”起来，坐吃利息的时候，年轻的价值便消失了；只有善于开发的人才能变得充实和富有。
有些人在年轻的时候，拼搏得事业有成；有些人则碌碌无为的度过了青春年华。要求：
、如果要你写一篇议**的话，请写出你文章的中心论点。（不超过30字）（6分）
、写出一个能证明你文章中心论点的典型事例（不少于）（18分）
、写出两句能够证明你文章中心论点的名言警句。
可以写学过的名言警句，写出出处和作者）（10分）
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九年级上册语文第六单元
九年级上册语文单元目标检测 六 班级姓名学号得分。一 积累与运用 33分 1 古诗文默写。10分 1 陈涉世家 有陈胜豪言壮语 一句表达自己胸怀大志的原句。2 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。3 人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在 武陵春 中创意出奇，以的词句，物化了自己...