一)、在德育方面(二)、在出勤方面(三)、在教学能力方面。
在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
四)、取得的成绩。
一份耕耘一份收获，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
美术教学年度工作总结 年度工作总结
在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主，美术教育为辅的整体教学模式，它和专业的美术性质学校有很大的不同点，中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务，它涉及到了形体，色彩，创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的，而且大部分都是学习不是很好的学生，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养...
学年度工作总结
2013 2014学年度教育教学工作总结。转眼之间，六年级语文教学工作，已经接近尾声。不知不觉中，我在忙碌中对他们小学阶段的语文学习进行了巩固和提升。这半年来收获颇多，现总结如下。一 完成的主要工作。1 不断的研究课程标准和课程标准解读。2 按时 积极努力地完成教育教学工作任务。对小学阶段语文的各个...
学年度工作总结
5 在凝聚全体教师智慧的基础上提出了全员参与管理的模式，即校长出思想 副校长出思路 主任出措施 级科组长出落实 教师出实绩，按照 第一年调整，第二年改革，第三年发展 的策略围绕学校工作目标扎扎实实地开展工作，并明确提出了学校的三年发展规划。6 教师是学校管理的主体。于是，在学校管理过程中始终体现以人...