可能用到的相对原子质量：h-1、c-12、o-16、s-32、cl-35.5、na-23、cu-64
第一部分：选择题（本题共15小题，每题只有一个选项符合题意。每小题2分）
1．南京青奥会志愿者穿着的宣传衫由再生涤纶制造，再生涤纶属于（ ）
a．合成材料 b．天然纤维 c．金属材料 d．复合材料。
2．人闻到＂笑气＂（n2o）易发笑，笑气中氮元素的化合价为（ ）
a．+2b．+1c．-2d．-1
3．人体缺乏下列哪种元素会导致佝偻病、骨质疏松（ ）
a． 钙 b． 碘 c．铁 d． 锌。
4. 下图所示操作中，正确的是。
a．稀释浓硫酸 b．蒸发溶液 c．称量固体质量 d．测溶液的ph
5．下列物质由原子构成的是（ ）
a．铁 b．氯化钠 c．氢气 d． c60
6．氟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如下，下列说法正确的是（ ）
a．该元素是金属元素。
b．该元素的原子序数为19
c．该元素原子的最外层电子数为7
d．该元素原子在化学反应中容易失去电子。
7．下列物质的用途与化学性质相关的是（ ）
a．用铜制电线b．用熟石灰改良酸性土壤。
c．用干冰作制冷剂d．用活性炭吸附冰箱内的异味。
8．下列做法错误的是（ ）
a．食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血
b．用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜。
c．碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水
d．用汽油或水均能很容易地鉴别出高锰酸钾和碘两种暗紫色固体。
9．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（c3h6s），具有一定的杀菌食疗价值。下列。
有关c3h6s的说法正确的是（ ）
a．c3h6s属于有机高分子化合物。
b．c3h6s的相对分子质量74g
c．c3h6s中碳元素的质量分数最大
d．c3h6s中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1
10．工业生产粗硅的化学方程式是sio2+2c si+2co↑，该反应中表现还原性的是（ ）
a．sio2b． cc． sid．co
11．下图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）
a． s、p在氧气中燃烧均会产生大量白烟。
b． fe在、两类反应中的产物相同。
c．类反应放出热量，类反应吸收热量。
d．、两类反应均体现了氧气的氧化性。
12．下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）
a．nh4+、h+、cl—、no3b．cu2+、na+ 、so42—、oh—
c．k+、h+ 、cl—、co32d．na+、h+、no3—、oh—
13．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
14．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
a．a的溶解度比c大。
b．a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯。
c．t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等。
d．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中。
溶质质量分数由大到小的顺序是b > a = c
15．下表所列各组物质中，只需通过一步反应就能实现图中箭头所示的转化的是
第二部分非选择题55分。
16.（13分）下图是几种常见的实验室制取气体的实验装置。请回答：
1）指出图中标号仪器的名称。
2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为其中mno2起作用。现要配制100g质量分数为6%的过氧化氢溶液，需要30%的过氧化氢溶液（密度为1.1g/cm3ml（保留一位小数），需要加水 ml。
3）用d装置收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
4）若用a装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，存在的缺点是。
若用a装置进行木炭还原氧化铜的实验，需对该装置进行的改进是写出该反应的化学方程式。
5）实验室制取二氧化碳的化学方程式是。
17.（11分）以下是日常生活中常用各种清洗剂。
1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有功能。
2）清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是 （填字母序号）。
a．铁锈b．油污c．水垢
4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如下图甲所示。
若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外此时溶液可用图乙中选填a、b、c）点处表示。
若反应后溶液ph为7，图丙中a微粒的化学式为。
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有。
a．无色酚酞溶液 b．硝酸钾溶液 c．硝酸银溶液 d．锌粒。
5）造纸会产生大量含naoh的碱性废水，需经处理呈中性后排放。某造纸厂废水中含naoh的质量分数为l.6%，现有废硫酸9.
8t（h2so4的质量分数为20%），可处理的废水质量是多少？（写出计算过程）
18．（14分）资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
1）水是一种宝贵的自然资源。
过滤是常用的净水方法，若河水过滤后仍然浑浊，可能的原因是写出一条错误操作）。
向某饮用水中加入适量肥皂水，振荡，产生大量说明该饮用水为软水。
水的净化：小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水。
回答下列问题：
1）若要测定该河水的酸碱度常用。
2）a加入的物质是明矾，操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 。
3）操作②中选用除去水中色素和异味。
4）上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是 （填“操作①”、操作②”
或“操作③”）
2）化石燃料是目前人类使用的主要能源。
常见的化石燃料包括煤、石油和。
甲是煤综合利用的产品之一，以下是甲燃烧的微观示意图：
在该反应中，参加反应的甲和乙的分子个数比为。
3）防治污染，保护环境，实现可持续发展。
利用太阳能、 等清洁能源替代煤发电，使氮氧化合物和气体的排放量下降，从而有效防止酸雨的形成。
4）二氧化氮进入大气后与雨水作用，可能形成硝酸型酸雨，硝酸的化学式为氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”，“碱雨”中碱的化学式为。
5）下列关于能源与能量相关的叙述中，正确的是 。
a．在化学反应中只有燃烧才能放出热量。
b．汽油可作燃料，但不能作溶剂。
c．煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧充分。
d．人类利用的能量都是通过化学反应获得的。
6）炒菜用的铁锅手柄是用填“热固性”或“热塑性”）塑料制成的。
19．（6分）下图中的a～i表示几种初中化学常见的物质，其中a、b、c属于单质，d、e、f属于氧化物。b供给动植物呼吸；f是铁锈的主要成分；g俗称纯碱；h和i能发生中和反应。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“ 表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）e的化学式 ▲
（2）e→h的反应能 ▲ 选填“放出”、
吸收”)热量。
3）写出f→c反应的化学方程式。
4）写出h与g反应的化学方程式。
20．（11分）某兴趣小组同学对碱式碳酸铜的分解产物进行**。
查阅资料】碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：
cu2（oh）2co32cuo+h2o+co2↑；
白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色；
co还原cuo的实验过程中，固体产物可能有cu2o（氧化亚铜，红色固体）、铜。
实验验证】验证碱式碳酸铜的分解产物，可选装置如下图所示。
1）上图装置a中盛放的试剂名称是。
2）甲同学将装置按填字母，且每套装置限用一次）顺序组合进行实验，验证出碱式碳酸铜的分解产物中有二氧化碳和水。
3）b装置中粉末完全变黑后，乙同学为确认该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉，设计如下实验，请完成下表：
拓展**】丙同学利用上述实验后的b装置（包括其中药品），**co还原cuo所得固体产物的成分，实验装置如下图：
1）实验过程：打开k，缓缓通入co气体，一段时间后加热。当黑色固体全部变红后停止加热，继续通入co气体直至玻璃管冷却。
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