宝应县城北初中九年级化学周练22 2019

9．fe2o3、cuo的混合粉末10g，高温下与足量h2充分反应后，得到固体的质量可能为。

a.7. 2gb.5.8gc. 4.4gd. 9.5 g

10.向mgo和cuo的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入naoh溶液至恰好沉淀完全，生成mg(oh)2和cu(oh)2沉淀的总质量为15.6g，则参加反应的naoh的质量为。

a.16. 0gb.8.0gc. 3.6gd.18. 0g

二、填空题（每空3分，共60分）

11．城北初中同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：

练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式。

氢氧化钠溶液与盐酸 ②碳酸钠溶液与硫酸。

硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液。

碳酸钠溶液和氯化钡溶液。

研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有h+和oh- ，中有h+和co32-，③中有中有。

构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用**相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有ca2+、so42-、nh4+，请将它们填入下面合适的“（中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入填写化学式）除去硫酸铵。

12.化学小组的同学**二氧化碳氢氧化钠的反应，实验方案如下：

1）步骤①中气球鼓起的原因可能是。

2）步骤②中的操作是其目的是。

3）步骤④中发生反应的化学方程式为。

4）本实验的结论是。

13．过氧化钙(cao2)是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法。

已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气。

方法1：由ca(oh) 2为原料最终反应制得，其制备流程如下：

方法2：由鸡蛋壳（含caco3高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程如下：

l)方法1中搅拌的目的是请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整：

cacl2+h2o2+2nh3·h2o+6 ——cao2·8h2o↓+2nh4cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是（填化学式）。

2)方法2中气体x是，实验室常用溶液来吸收。煅烧后的反应是化合反应，也能生成cao2·8h2o，反应的化学方程式为该反应需控制温度在0～2℃，可将反应器放置在中，获得的cao2产品中主要含有的固体杂质是填化学式）。

3)这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高除了防止氨水挥发外，还能。

4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成cao2·8h2o的反应符合“绿色化学”的是填“方法1”或“方法2”）。