2017-2018 学年上海版九年级化学第三章第二节基础题。
一．选择题（共 19 小题）
1．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%．在配制 4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（ ）
称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ②量水的体积时，俯视量筒。
溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用 4g 食盐和 100g 水配制溶液．
a．①③b．①②c．①②d．②③
2．要配制 100g 5%的 nacl 溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是（ ）
a．烧杯、试管、玻璃棒 b．烧杯、胶头滴管、玻璃棒。
c．烧杯、胶头滴管、漏斗 d．烧杯、酒精灯、玻璃棒。
3．欲在实验室配制 100g 16%的氯化钠溶液进行选种，下列做法正确的是（ ）
a．计算：需要 16g 氯化钠，100g 水 b．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠 c．量取：用 50ml 量筒量取所需的水 d．溶解：将称得的氯化钠倒入量筒溶解。
4．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%．在配制 4%的食盐水时，下列操作导致溶液浓度偏小的是（ ）a．转移称好的氯化钠固体时，有少量洒在桌上。
b．称取氯化钠固体质量偏大 c．转移配好的氯化钠溶液时，有少量液体溅出 d．量取稀释用的水体积偏小。
5．实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是。
） a．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 b．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 c．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签。
d．量取水时，用规格为 50ml 的量筒量取 42.5ml 蒸馏水。
6．制作“叶脉书签”需要配制 100g12%的 naoh 溶液（水的密度为 1g/ml）．下列操作正确的是（ ）
a．选用 100ml 量筒量取 88.0ml 的水 b．在左右托盘上垫质量相等的滤纸，称取 12.0gnaoh 固体放在左盘上称量 c．将准确称取的 naoh 固体直接倒入装有水的量筒中溶解 d．称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码使天平平衡。
7．现用 98% 的浓硫酸配制 1000ml 溶质质量分数为 20% 的稀硫酸 （ 密度为。
1.14g/ml）．下列说法正确的是（ ）a．实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等 b．配制该稀硫酸需要加水 800ml c．配制时应将水小心地加入浓硫酸中 d．该稀硫酸中，溶液质量：溶剂质量=4：
58．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（ ）
a． b．c． d．
9．小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固态氯化钠配制 50g 溶质质量分数为 4%的氯化钠溶液．他的有关做法不正确的是（ ）a．计算得出需氯化钠的质量为 2.0g，水的体积为 48ml b．用托盘天平称量氯化钠 2.
0g，并将氯化钠倒入烧杯中。
c．将量取的 48ml 水倒入盛有食盐的烧杯中溶解，用玻璃棒搅拌。
d．装瓶时有少量液体溅出，用水补充添加后并贴上标签。
10．下列关于溶液的叙述正确的是（ ）a．汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用 b．硝酸铵固体溶于水时仅发生扩散吸热的过程 c．某物质的不饱和溶液变为饱和溶液后溶质质量分数可能不变 d．“波尔多液”是无色、透明、均一稳定的混合物。
11．关于水的说法错误的是（ ）
a．水是一种常见的溶剂 b．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 c．过滤能除去天然水中所有的杂质 d．自来水生产中通入 cl2 起到杀菌消毒作用。
12．下列有关溶液的说法中正确的是 （ a．均。
一、稳定的液体都是溶液 b．打开饮料瓶时，饮料随着气泡溢出是由于气体的溶解度随压强的升高而减小 c．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 d．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去。
13．下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）
a．医用酒精 b．生理盐水 c．碘酒 d．白醋。
14．影响蔗糖在水中溶解的因素很多，当我们研究蔗糖颗粒大小对溶解快慢的影响时，需控制的影响因素有（ ）
a．水量的多少 b．温度的高低 c．是否搅拌 d．以上全部。
15．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（ ）
a．冰 b．氢氧化钠 c．食盐 d．硝酸铵。
16．下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是（ ）a．油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液 b．可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来 c．植物油分散到水中形成的混合物不稳定，久置后会分层 d．用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液。
17．洗涤剂能清洁油污，因为其有的功能是（ ）
a．挥发 b．乳化 c．分离 d．吸附。
18．某同学用 25℃的水溶解一定量的蔗糖，充分搅拌后发现杯底还有部分蔗糖晶体没有溶解．该同学又用酒精灯加热至 60℃，固体全部溶解．那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（ ）
a．蔗糖的溶解度 b．溶质的质量。
c．溶剂的质量 d．溶质的质量分数。
19．t℃时，分别采取下列措施，一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的是。
降低温度 ②升高温度 ③加水 ④加足量溶质 ⑤恒温蒸发水．
a．①有 b．只有④⑤ c．有②和 ④ d．有①和③
二．填空题（共 10 小题）
20 ． 实验室要配置 50g 10% 的氯化钠溶液 ， 其操作示意图如图所示 ．
1）①中玻璃棒的作用是 ；
2）该实验的正确操作顺序为 （填数字序号）．
21．小刚同学在理化生实验考试中，抽到的题目是“配制 50g 溶质质量分数为 2%
的氯化钠溶液”．
1）量取水时，小明将量筒放在桌面上俯视刻度，所配制的溶液中溶质的质量分数 ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
2）要把 20g 质量分数为 2%的氯化钠溶液稀释为 1%，需要水的质量为 ．
22．要配制 100g 溶质质量分数为 16.5%的 nacl 溶液，需食盐 g；用托盘天平称量食盐时，食盐放在右盘，砝码放在左盘（1g 以下用游码），所配制溶液的质量分数 （填“偏大”“不变”或“偏小”）；配制溶液过程中玻璃棒的作用是 ．
23．（1）为了配制 50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：
计算；用托盘天平称量g 氯化钠；
用 （填“10ml”或“50ml”）量筒量取ml 水；
将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．
2）某实验小组需要用锌粒和稀盐酸制取氢气，但实验室只有 36.5%的浓盐酸．
试计算：将 20g 36.5%的浓盐酸配制成 7.3%的稀盐酸，需要加水 g．
24．某同学配制 50g 溶质质量分数为 5%的 kcl 溶液，准备了下列实验用品．回答下列问题 ：
1）该同学按下列实验步骤进行：计算，②称量，③量取，④ 填步骤名称）⑤装瓶．
2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）．
3）为了达到本实验目的，应用量筒量取ml 的水倒入烧杯中．
4）已知氯化钾 20℃时的溶解度是 34g，50℃时溶解度是 42，6g，通过如图所示的实验操作得到相应的溶液，在所得溶液中，属于不饱和溶液的是 （填字母，下同），溶质的质量分数相同的是 ．
25．溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分．
1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能 （填“溶解”或“乳化”）油污．
2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与有关（填“温度”或“压强”）．
3 ）有些厂商开发了茶味汽水，既有茶的味道，又有碳酸饮料的口感，用。
填“增大压强”或“减小压强”）的方法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感．
26．常见的溶剂有水、 和 ．
27．水是一种重要的自然资源，是生活、生产不可不少的物质．请回答下列问题：
1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是（填字母） ．
a、氢氧化镁 b、氯化镁 c、植物油 d、金属镁。
2）如图所示，实验ⅰ是制备蒸馏水的装置，实验ⅱ是电解水的装置．
学年九年级化学第三章试卷
2013 2014学年第一学期九年级化学第三章测试卷。考试时间 60分钟满分 100分 一 选择题 每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。1.科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为 45 的碳 28 的氧 15 的氮 7 的氢和5 的硫等。这里的碳 氧 氮 氢 硫泛指。a 分子单质...
九年级化学第三章
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第二章第三章
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