五年级语数外暑假作业设计单

2014——2015学年度学生暑假作业安排。

五）年级。亲爱的同学们：

暑假又快乐地开始了，衷心地希望你们在两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。这是为大家提供的暑假学习资源包，同学们可以根据自己的实际情况进行选择，愿大家在这个长长的假期里，能在休闲中寻找快乐，在运动中体验快乐，在学习中收获快乐！

作业类别1、经典阅读类：文库中搜索“小学生一百本必读好书”如：《荒漠奇踪》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》等。

主要内容及要求。

1、买1~2本好书阅读，摘抄精彩片段，旁批自己的感受。（从文字内容、写法特点、情感表达等方面写自己的感受，20字以上）摘抄片段10篇，感受8篇，感受在以上。

2、毛笔字。（每天练习写一面大字，开学报名时只用上交一幅毛笔字作品。）

2、数学作业。

每天做10道口算，适当安排画图形的旋转，做4道脱式计算，每天设计2道解决问题的应用题并解答。

3、作品展示类：

1、“小报、绘画、假期社会实践**”，从中选一项，主题可以是“学习”，可以是“植物”，可以是“社会”。(语文)

1、完成一起作业网上的假期作业包和少儿趣配音中的一个作品。2、读单词，坚持每天记4-5个单词，并默写一遍。(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。

)3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。（听说内容可以是朗读英语或者看英语动画、听英文歌曲）4、自制英语词汇表一份。内容为自己学过的或在暑假里学到的新单词，要求按字母顺序排列，写上详细的中文解释，并画上插图装饰。

5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整，最重要的是**并茂，有特色。

3、英语作业。