第一节化学与能源开发。
学习目标】1.了解目前的能源危机，和开发新能源的种类。
2.了解氢气作为能源的特点，认识氢气是未来最理想的能源。
3.通过实验**，了解化学反应不仅可以转化为热能和光能，也可以转化为电能。
旧知回顾】1.现在的生活离不开电池，你生活中都有哪些方面用到电池？
2.氢气燃烧的化学方程式为。
新知学习】一、目前的能源危机和开发新能源
1.目前人类广泛使用的能源是等的化石燃料。化石燃料正面临着危机。开发和利用清洁而高效的 ，是21世纪人类面临的重要课题。
2.目前人类使用的新能源有等。
二、清洁高效的氢能。
1.氢气是未来最理想的能源，具有广阔的发展前景，氢气作为能源的优点有。
2.氢气作为能源也有局限：
1）制取局限：用电解水的方法制取氢气，消耗成本目前化学家正在研究如何以制取大量的氢气。其中，寻找合适的使水在的照射下产生氢气，是最理想的方法。
（2）储存局限：由于氢气是一种的气体，难 ，贮存和运输既不也不。
3.理想的氢能源循环体系是。
三、化学电池。
1.化学电池的特点是。
2.化学电池是将直接转化为的装置。
3.《活动天地》自己试着用课本中介绍的方法制作化学电池。
自我检测】1.要节约能源，还要研究开发新能源，新能源是指（ ）
核能 ②太阳能 ③风能 ④水能 ⑤地热能 ⑥潮汐能 ⑦电能。
abcd、①②
2.下列能源转化过程中，化学能转化为电能的是（ ）
a、潮汐发电b、电灯发光
c、干电池做电源 d、电动机带动水泵将水抽到高处。
3.从人类生存的环境考虑，最理想的能源是（ ）
a、甲烷b、氢气。
c、一氧化碳d、煤和石油。
4.目前我国农村仍然大量利用燃烧薪柴来获取能量，从能量的转化角度看，这是（ ）
a、化学能转化为热能b、太阳能转化为热能
c、化学能转化为动能d、太阳能转化为化学能。
鲁教版化学九年级下册11 1化学与能源开发教案
第一节 化学与能源开发 教案。教学目标 1 通过分析氢气用作燃料的优点，使学生认识到氢能是未来最理想的能源。2 通过知识回顾及实验 使学生明确化学反应产生的能量不仅可以转化为光能 热能，也可以转化为电能等多种形式的能量，树立不同能量之间可以相互转化的观念。3 使学生初步认识通过化学反应可以为人类提供...
鲁教版化学九年级下册教案 11 2化学与材料研制
课题教学目标。第二节化学与材料研制。1.了解普通玻璃的生产原理，知道常见几种新型玻璃2.了解塑料的特性，知道白色污染的危害和防治方法。3.通过对玻璃钢制造原理分析，知道使用混合方法可以改变物质性能 扩展物质应用范围，增强对复合材料的开发与研制的重要性认识4.增强学生 化学使生活更美好 的信念。教学重...
鲁教版化学九年级下册教案 11 2化学与材料研制
课题教学目标。第二节化学与材料研制。1.了解普通玻璃的生产原理，知道常见几种新型玻璃2.了解塑料的特性，知道白色污染的危害和防治方法。3.通过对玻璃钢制造原理分析，知道使用混合方法可以改变物质性能 扩展物质应用范围，增强对复合材料的开发与研制的重要性认识4.增强学生 化学使生活更美好 的信念。教学重...