鲁教版九年级化学下册《化学与农业生产》

第三节化学与农业生产。

学习目标】1.能识别常见化肥知道对农作物生长的主要作用；

2.知道铵态氮肥使用的注意事项；

3.知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用。

旧知回顾】1.植物光合作用过程中，为植物提供的营养元素有。

2.土壤中常缺乏的三种元素分别是。

新知学习】一、化肥—农作物的重要粮食。

1.农作物生长需要多种营养元素，其中一部分来自空气、水和土壤，还有一部分靠___来补充。

2.最主要的化学肥料有。

3.各种化学肥料的作用。

4.化肥中各营养元素的___是决定其肥效的高低的重要因素。

5.铵态氮肥。

1）铵态氮肥主要有：硝酸铵___氯化铵硫酸铵碳酸氢铵等；

2）铵态氮肥与碱混合加热，都有___放出，氨气有刺激性气味，可据此进行铵态氮肥的检验；

3）使用铵态氮肥时，避免与草木灰（k2co3)、熟石灰[ca(oh)2]等碱性物质混用，否则会降低肥效。

二、农药—作物生长的卫士。

1.常用农药绝大多数为___方法配制或合成，如波尔多液是用和水混合制得的。

2.农药___强、药效时间长，往往会污染自然环境，威胁人畜健康。

3.农药研制方向：高效低残留、对人畜毒害小。

自我检测】1.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏，应追加的一种化肥是（ ）

a、(nh4)2so4 b、kno3 c、ca3(po4)2 d、kcl

2.下列化合物中，属于铵态氮肥的是（ ）

a、hno3 b、nh4cl c、nh3·h2o d、nh3

3.农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电的条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。可以说，雷雨给庄稼施加了（ ）

a、钾肥 b、磷肥 c、氮肥 d、复合肥。

4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（kh2po4）大晶体。下列说法正确的是（ ）

a、磷酸二氢钾也可以用作复合肥料。

b、磷酸二氢钾是一种氧化物。

c、磷酸二氢钾中含有氢气

d、磷酸二氢钾中磷元素的化合价为+4

鲁教版九年级化学下册《11 3化学与农业生产》教学设计

第三节化学与农业生产。1 知道一些常用化肥的分类 名称和作用。2 了解铵态氮肥的使用注意事项 掌握氮肥的检验。3 学会计算肥料的纯度及营养元素的含量。化肥。阅读课本第104 105页的有关内容，完成下列填空 1 化肥分类 氮肥 磷肥 钾肥和复合肥料等。作用 氮肥 使作物枝叶茂盛 提高产量 磷肥 使作...

鲁教版九年级化学下册《化学与农业生产》

第三节化学与农业生产。教学目标 1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2.能鉴别几种常见的化肥 3.知道波尔多液的配置方法，了解其他一些常用农药的名称与性能 4.认识合理施用化肥 农药对保护环境的重要意义 5.初步学会运用观察 实验等方法获取信息，能用文字 图表和化学语言表述信息...

鲁教版化学九年级下册11 3化学与农业生产教案

第三节 化学与农业发展 教案。教学目标 1.知道一些常用化肥的分类 名称和作用 了解铵态氮肥的使用注意事项。2.知道波尔多液的配制方法 了解其它一些常用农药的名称与性能。3.从化学的视角认识农作物生长的过程以及影响这一过程的因素 能从化学变化的角度思考化肥 农药等对农作物生长的作用。重点 铵态氮肥的...