有效教学九年级化学导学案。
第八单元课题1金属材料。
主备教师祁贤军汪秀武审核人学生姓名日期。
学习目标：1、知道金属具有共同的物理性质（重难点）2、知道决定物质用途的一些因素。3、知道合金的优良性能（重难点）知识准备。
金属与非金属在中文名称上有什么区别？金属和非金属在性质方面又有哪些不同呢？
学习研讨。一、几种重要的金属【自主学习】1、常见的金属有铁、铜、铝，它们被人类利用的早晚顺序：__金属材料包括和。
大多数金属具有共同的物理性质：、、等。2、我国旅游的标志是它是用制成的【讨论交流】
1、认真思考p3的讨论题，结合生活经验和表8-1提供的信息，看你能回答正确几题。2、通过上述讨论，决定物质用途主要是，在考虑物质用途时，还需考虑、、、以及和等多种因素。例如：
室外的电线通常用铝制，是因为铝导电性能___密度小，质量轻，架设方便；耐腐蚀性能___资源是地壳中含量___的金属；对环境的污染___等等。3、【记忆力小测试】
对于金属之最，你记住了几个？
地壳中含量最多的金属元素是人体中含量最多的金属元素是目前世界年产量最高的金属是导电、导热性最好的金属是硬度最高的金属是熔点最高的金属是熔点最低的金属是海水中含量最多的金属是___二、合金【自主学习】
1、什么是合金？（注意：合金也可以是金属与非金属熔合而成）
2、铁有哪两种合金？它们有什么区别？纯铁比生铁、钢硬度大还是硬度。
小？3、通过互相___可以比较两种物质的硬度。通过比较，黄铜（黄色、
铜锌合金）比纯铜（纯铜是紫红色）硬度___而焊锡和武德合金。
备注。第1页。
的熔点比组成它的纯金属的熔点讨论交流】4、合金的特性。
1）一般地说，合金的熔点比组成它的各金属的熔点。（2）合金比组成它的各金属硬度。
3）合金是混合物，各种成分的化学性质。
4）日常使用的金属材料，大多是___填纯金属或合金）。5、根据表8-2回答：
行车车架、防盗门、钢轨、挖掘机铲斗、坦克装甲用___制造，因为。
医疗器械用制造，因为铜、金曾用来作钱币，是因为火箭、飞机、轮船等通常用铝合金或钛合金来制造，因为铝合金、钛合金的密度___机械性能好，耐腐蚀性好；
24k金是纯金，18k金的含金量=18÷24×100%=75%，14k金的含金量=
6、被认为是21世纪的重要金属材料的是它们具有很多优良的性能，特别是性能非常好。7、日常生活及工农业生成中常见的金属。
热水瓶胆壁___体温计___干电池负极为___
贫血需要补充的金属元素为___预防佝偻病需要补充的元素为___白铁皮表面镀的金属是___自来水管道表面镀的“银粉漆”是___包装食品的金属是___课堂练习。
1）金属材料是（）
a .一定是单质b.一定是化合物。
c.一定是混合物d.可能是单质或混合物。
2）冬天乘坐公共汽车，抓住金属把柄感觉很冷，是因为（）
a.金属易导电b.金属易导热c.金属易生锈d.金属的温度低。
3）金属材料在人类的活动中得到越来越广泛的应用，下列属于金属共性的是（）
a.很高的熔点b.良好的导电性c.
很大的硬度d.银白色的光泽（4）阅读下表提供的数据。该合金耐腐蚀、硬度大，该合金不适合制（）a.
门窗框b.炉具c.导线d.
飞机外壳。
某合金铁。我的收获。
熔点。密度。
硬度导电性7.54.5
3200℃3.20 g／cm1535℃7.86g／cm
第2页。第3页。
化学 人教版 九年级同步练习 第八单元课题1金属材料
强度更低 硬度更大 熔点更高 抗腐蚀性更好。9 1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打 na2co3 中得到一种金属。他对新金属做了如下实验 取一块该金属，用小刀切下一小块，表面呈银白色，将其投入水中，它浮在水面上，与水发生剧烈反应，且在水面上急速游动，发出嘶嘶声，并立刻熔化成一个闪亮的小球，逐渐...
九年级下册化学第八单元
第八单元走进化学世界。第一节金属材料。5.合金。第二节金属的化学性质。1.金属与氧气反应。2.金属与酸反应。3.金属与化合物溶液反应。第三节金属资源的保护与利用。1.矿石。2.金属的锈蚀与防护。1 铁制品发生锈蚀的条件 铁与氧气和水接触。2 铁制品防锈 破坏其锈蚀条件。3 金属资源的保护。知识网络 ...
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