海洋化学资源。
学习目标】1．能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。2．能用化学方程式表示海水制镁的转化过程。
3．通过海水淡化的实验**，知道蒸馏法是淡化海水最常用的方法。4.知道如何合理的开发和保护海洋资源。【学习重难点】
海水淡化的实验**。【学习过程】一、海水中的物质。
1．海水中溶解的盐占___其中已发现的化学元素有80多种，其中较多。
2．利用海水制取镁的反应原理是：
海水或卤水3．有关反应的化学方程式有：
二、了解海底矿物。
1．海底有哪些矿产资源2．可燃冰是怎样形成的？有哪些优点？
3．讨论：海底矿物是人类的共同财富，我们怎样科学合理地开发海底矿物。
三、海水淡化。
1．结合课本中所给出的仪器、药品设计一个实验方案得到淡水。实验方案是。
2．如何检查装置的气密性？
3．如何检测溶液中是否含有氯离子（cl-）？
4．实验**：操作过程给海水加热。
向冷凝水中滴加硝酸银溶液向海水中滴加硝酸银溶液。
观察到的现象。
1）为使上述实验中的水蒸气的冷凝效果更好，你们认为应对实验装置做哪些改进。
2）写出上述实验过程中的化学方程式：
1）常温下，水的沸点是当压强减小时，水的沸点会2）“多级闪急蒸馏法”就是设计了一套___一个比一个___的蒸发室，将它们联通在一起，当高温海水从压强___的蒸发室流入的蒸发室后，就会发生变为经___就会成为淡水。
练习：1．海洋资源包括等。2．海水制镁的过程实际是将海水中的氯化镁___后进行___的过程。3．__是海水淡化法常用的方法，目前多采用。
鲁教版九年级化学下册海洋化学资源教学设计
鲁教版九年级化学下册海洋化学资源教学设计第八单元海水中的化学第一节海洋化学资源教学目标。知识与技能 1 知道海洋是人类的天然聚宝盆，蕴藏着丰富的资源。2 了解海水及海底所蕴含的主要物质。3 了解海水提镁的流程，能根据信息写出其中涉及的化学方程式。过程与方法 通过对海水淡化的实验 知道蒸馏法是淡化海水...
九年级化学下册8 1海洋化学资源教案 新版 鲁教版
第一节。海洋化学资源。教学目标 1 知道海洋是人类的天然聚宝盆，隐藏着丰富的资源 能说出海洋资源包括化学资源 矿产资源 动力资源 生物资源等。2 了解海水及海底所蕴含的主要物质。3 通过对海水淡化的实验 知道蒸馏法是淡化海水最常用的方法。4 认识海洋资源的开发对人类社会进步所起的重要作用 认识合理进...
九年级化学下册8 1海洋化学资源学案 无答案 新版 鲁教版
学习目标 1 知道海洋蕴藏着丰富资源 能说出海洋包括哪些资源 认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用。2 了解海水及海底所蕴藏的主要物质。3 了解海水淡化的方法 蒸馏法 结晶法 膜法。学习重点 了解海洋资源及其开发和利用的价值。学习过程 一 自主学习 学习任务一 认识海水中的物质。学生活动1 阅读课...