七年级地理第二章地球的面貌。
2.1.1 认识地球——地球的形状、纬线。
班别学号姓名。
学习目标】1.了解人类认识地球形状的过程。
2.会用相关数据描述地球的大小，培养描述地理事物的能力。
3.运用地球仪，能说出纬线与纬度、南北半球的划分，能利用纬线判定方向。
自主学习】一、地球的形状与大小。
1、地球是一个巨大的___麦哲伦船队的环球航行说明。
2、地球的表面积约亿平方千米，地球的平均半径约千米，地球的赤道周长约万千米。
二．纬线和纬度。
合作**】
1. 给上图标出纬度并划分中高低纬度2. 上图中b在a的什么方向？
3．标出下图中纬线的纬度符号，写出下列各点的纬度。
1）a点的纬度是 ，b点的纬度是 。
2）c点的纬度是 ，d点的纬度是。
3）a、b、c、d四点中位于北半球有 ，位于南半球的有。
4．按照要求将纬度标在图中相应的纬线上。
1）在图1相应的纬线标出°n、10°s；
2）在图2相应的纬线标出40°n、50°n、60°n；
3）在图3相应的纬线标出30°s、50°s、70°s。
强化练习】一、单选题。
1. 站在南极点上的人，他的前后左右是什么方向（ ）a、北 b、南 c、西 d、东。
2.下列说法正确的是：（
a．地球仪表面，连接南北两极的弧线，叫纬线 b．纬线指示南北方向。
c．各条纬线的长度相等d．30°n以南为低纬度。
3. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于（ ）a、极地地区 b、赤道地区 c、回归线 d、极圈附近。
4. 地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧是低纬度，该点是：（a、30°n b、60°n c、30°s d、60°s5.
下列关于地轴的说法中叙述不正确的是（ ）a. 地轴经过地心b. 和纬线所在平面垂直。
c. 和纬线所在平面平行d. 北端始终指向北极星。
二、双选题。
6. 下列关于地球上东、西、南、北的叙述，正确的是（ ）a. 与地球自转方向一致的是“西”,相反是“东”
b. 站在地球南极看四周，处处是“南”
c. 如果沿纬线向东走，永远走不到东方的尽头。
d. 如果沿纬度向北走，最终可以走到北方的尽头。
7. 比较不同纬线的长度：（
a、①线比②线短
b、②线比③线长。
c、③线比④线长
d、①②四条纬线一样长。
知识归纳】人类认识地球的过程。
地球的形状。
地球的大小：半径、周长、面积。
地轴。赤道纬线（圈指示东西方向。
相互平行。纬线赤道为界以度纬线为界线。
划分南北半球划分中高低纬度。
参***。自主学习】
1、 球体地球是圆的
合作**】强化练习】
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第二章认识地球
年级7年级班级姓名制作人况金珉科目 地理教导处审批 编号 2 课题1 认识地球 第一课时 1 学习目标 1分钟 1 了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。2 学会运用地球的半径 赤道周长 表面积来描述地球的大小。二 自学指导 15分钟 三 三讲环节 10分钟 学生回答以上问题，学...
七年级地理第二章
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