一学期很快又过去了，听着铃声一遍遍地响起，看着孩子们安静的趴在桌。
上，等待着老师；看着孩子们能自觉排队打饭，课间能有序活动。我发现我们班的孩子真是长大了！这样的进步，可离不开老师的辛勤付出，现总结如下：一、继续加强对习惯的培养。
古代有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
可见，习惯对一个人的一生有多大的影响。我们作为老师，教书育人者，尤其是小学的起步点，我觉得我们应该义不容辞的接受这个光荣的使命，将学习的好习惯传承下去。这学期，我进一步严格要求孩子，因为课堂是接受新知识的地方，首先要求孩子们上课时要坐正，认真听讲，也就是要学会倾听，听老师和同学的发言，懂得听清他人的想法，其次要学会表达，要学会在倾听的基础上大胆提出自己的意见和想法。
用完整通顺的语言说出自己对数学知识的理解。再次，要发言先举手，还规定，上课时不能做和学习无关的事，尽量不去上厕所。课后要求，认真按时完成作业，字迹认真规范，有错题及时改正等习惯。
由于学生的无意注意占主要优势，一年级学生还不能很好控制自己的行为，我们在课堂组织教学中加强调控，守纪律，爱答问题的小朋友可以得到老师的大拇指，得到10个就可以得到老师的小礼物，这样的竞赛，以激励学生养成良好习惯。经过这一学期的加强训练，孩子们的课堂变安静，变得有序了，这就向成功迈出了第一步。二、兴趣是最好的老师。
兴趣，是学习的前提，学习如果没有兴趣，就不会有大的进步，有学习兴趣了，成绩提高那就会事半功倍。有句话说得好，兴趣是最好的老师。
这学期主要就是计算，我觉得只有把计算关搞好就会事半功倍，所以开学的时候，我做了很多计算卡片，利用辅导课或者空余时间和孩子们玩卡片游戏。在我的带动下，很多家长也积极参加，我们班级的杨慧好爷爷，平时带孩子也比较多，在我们的建议下，自己在家发明了“七彩转盘”，爷爷利用孩子们都喜欢的喜羊羊灰太狼入手，在转盘中渗透，算式结果算正确就会指向一种人物，孩子们玩得也不亦乐乎。这对于孩子计算能力的培养真是锦上添花啊！
孩子其实数学。
学习就是在生活中学习数学，在教学元角分时，我要求孩子回家帮妈妈奶奶买菜，在家长的帮助下，我们顺利突破教学难点，让孩子们学得轻轻松松。让家长在生活中帮助孩子学习，这样的学习才能不枯燥无味，才能有学习兴趣。课后，我认真批改孩子们的作业，做得好的我给他们得星，得笑脸。
孩子是需要表扬和激励的，老师的每一次表扬都会很开心，并且在他们的童年时代，他们会过得很有意义，并且在一生中都会留下美好的记忆。所以，我不吝啬任何一次表扬。三。
、多交流多沟通。
哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。学校教育在一个人的成长过程中只是一个部分，大部分的教育还是家庭教育，我认为，刘亦婷的话还是有道理的，家庭教育针对的是是个体，是一对一的教育，而老师针对的是群体，他们之间的效率是不一样的。在听完南京师范大学的专家的报告后，我深深的知道，家长的力量是强大的。
所以，我常常会和家长聊天，聊孩子的表现。比如，最近什么方面学的难一些，什么地方容易错，这个题目怎样讲孩子才能接受。我们班很多家长真得很配合老师的工作，我们在一条战线上，因为，我们的目标是一致的！
那就是为了我们的孩子，我们共同努力！
当然，我虽然获得了一些成绩，但是，这只是大海中的一滴，我还需要在知识的海洋里继续锤炼。这样，才能做到更好！
一年级数学期末工作总结
一个学期很快就结束，在这个学期，自己担任两个班的数学教学工作，从开始接手班级到期末，短短三个月，自己看到孩子们在成长，同时自己也积累了更多宝贵的教学经验，现将本学期工作总结如下。自己带的两个班级，一 3 班学生30人，一 4 班学生27人。教学初，自己上图形的认识，发现部分学生不能够很好的区分长方体...
一年级数学期末总结
这是一篇由网络搜集整理的关于一年级数学期末总结的文档，希望对你能有帮助。一年级数学期末总结。数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展，数学的功能不断扩大。它在日常生活 生产建设和科学研究中，有着广泛的应用。因此，掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应具备的文化素养之...
一年级数学期末教学总结
本学期，我担任了我校一年级 2 班数学教学工作。本班学生大多数学生来自打工家庭，底子薄，学习基础差，教学工作十分艰难。从开学的第一天起，我便深深地感受到自己肩上担子的重量和责任。平时，我认真学习新课标，深入研究新教材，努力掌握新的教学理念，不断提高课堂教学方法。一学期下来取得了可喜的教学成绩，深受学...