七年级第四单元测试题。
1、“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。就算生在他乡也改变不了我的中国心。”这首歌反映了（ ）a、中华民族的强盛 b、外国没有中国好c、强烈的民族自尊心和自豪感d、洋装不如中山装好。
2、古人说：“敬人者，人恒敬之。”这句话说明了要想赢得他人的尊重，首先要（ ）
a、尊重他人 b、自我努力、发展提高自己 c、积极向上 d、知荣辱、讲自爱。
3.有人问居里夫人，您认为成才的窍门是什么？她肯定的说：“恒心和信心，尤其是自信心”。由此可见 （
a．有了信心，任何事情都可以办好b．自信心是成才成功的重要条件c．居里夫人是靠恒心和自信成功，其它人却不尽如此d．只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功。
4、爱迪生在发明电灯的时候，先后使用过上千种材料做灯丝，可是没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。
”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明了 （ 自信给人战胜困难的勇气 ②爱迪生太狂妄③自信使人乐观向上 ④自信的人一定是成功的人。
a.①③b.①②c.③④d.①④
5、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉。”陶行知的这句话告诉我们，做人要（ ）a、有自尊心 b、有自信心 c、自立d、自强。
6、在日常生活中，我们所做的许多事情，都是自立的表现。下列属于自立的做法有( )
我的衣服自己洗② 我自己去超市、书店，购买自己所需要的生活和文化用品③ 我能够自己做饭，料理自己的生活④ 我的父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾他们。a、①②b、②③c、①②d、①②
7、学会自立，是人生迈向成熟的重要一步。为此，我们应该（ ）
a、依靠父母，完全顺从父母 b、摆脱父母，也拒绝他人帮助。
c、我行我素，不受任何约束 d、告别依赖，自己能做的事自己做。
8、某市曾对1500名中小学生进行过调查，调查结果显示：72%的学生需要由父母帮助忙整理房间，68%的学生早上起床，需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家务。这些数据启示我们（ ）大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做③要从小培养自立意识，增强自立能力④自立是长大以后的事，现在可以由父母代劳。
a ①②b ①②c ①③d②③④
9、下列选项中，对自强理解正确的是（ ）自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取 ②一个自强的人，必定是一个自尊、自信、自立的人 ③自强是一种精神，是一种美好的品德 ④自强是进取的动力和通向成功的阶梯。
a、①②b、①②c、②③d、①②
10、、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。
”这些古语告诉我们的道理是（ ）a、我们要有自强不息的精神 b、我们要努力培养自立能力 c、战胜自我是自强的关键 d、自强精神表现在方方面面
11、自强精神的培养，需要（ ）树立远大的志向②、坚强的意志、百折不饶的精神
、良好的天赋、优越舒适的环境④、自立、自爱、自信。
12、今年是清华大学建校100周年。清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。对此看法正确的是（ ）
a.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的的民族精神b.自强的人会对未来充满希望和憧憬，自强的人肯定进名校c.自强的人没有弱点，在困难面前不低头。
d.自强的人都是“神童”，“神童”都是自立能力很强的人。
13、朱镕基同志在就任***总理时曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已！”对这段话的理解，正确的有
我们每个人在追求心中理想的过程中都要有一种大无畏的英雄气概②崇高的理想是我们行动的强大动力③我们在确定理想与职业时，要把祖国和人民的利益放在首位并为此愿意付出自己的一切④我们在追求理想时，希望能遇到更多的失败与挫折。
abcd.①②
14、右面这幅漫画。
．说明了挫折是坏事也是好事。
．说明了承受挫折的能力是相同的。
．说明了人的一生任何时候都有挫折。
．教育我们应该以积极的态度对待挫折。
1、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。请问：
1）公德的前提是什么？
2）生活中我们应该如何尊重他人？
2、自尊无价，自尊者能赢得他人的尊重；请你根据所学知识回答下列问题：
1）自尊的重要意义。
2）在日常生活中，我们应如何通过行动赢得自尊？
3）请你写出两条关于自尊的名言警句。
3、某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着。
梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其它两位同学也不如我，冠军非我莫属。
梦雨：虽然有些紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定能取得好成绩。
梦菲：紧张得手都凉了，心想别人多优秀啊，我胆小、声音也不够洪亮，肯定不行。
1）根据三个人的心理活动，请你说说她们各是什么心理。
2）这三种心理对她们参加比赛各有什么影响？
3）在你的身边肯定也存在这三种心理的人，请给他们提一些合理化建议。
4、《山东新闻网》报道：小郑（化名）是一个典型的“懒虫”，在家基本不做家务。进了军训基地，一切得“自理自立”， 小小郑才洗了一天衣服，便决定将脏衣服打包回家扔给妈妈。
没想到前两天收拾行李时，小郑突然发现，自己装脏衣服的马马甲袋里，竟飞出了一些黑色的“小东西”。原来，因为下雨潮湿，混着雨水和汗水的脏衣服，居然“悟”出了小虫，这让他他大为吃惊。
1）上述材料中的小郑缺少的是什么心理品质？
2）请你告诉小郑，缺乏这种品质的危害。
3）和小郑相比，你认为你在生活中这方面做得如何？
5、一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难，她不知如何应对生活，想要自暴自弃。作为厨师的父亲一句话也没有说。只是当着女儿的面把胡萝卜、鸡蛋、和碾碎的咖啡豆分别放入开水中煮。
20分钟后，父亲把萝卜、鸡蛋捞出来，把咖啡泡在一个杯子里。看着不解的女儿，父亲让她先摸摸胡萝卜，女儿注意到胡萝卜变软了；又打破蛋壳，看到的是煮熟之后凝成一体的鸡蛋；最后父亲又让她饮咖啡，女儿笑了。她问这意味着什么。
父亲解释说：“这三样东西都面临着同样的逆境---煮沸的开水，但其反应却各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的，但进入开水后变弱了；鸡蛋原来是易碎的，薄薄的外壳保护着液体的内脏，但经开水一煮，它的内脏变硬了；而粉末状的咖啡豆进入沸水后，反倒改变了水。
”“哪个是你呢？”他问女儿。
1）胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的不同反应分别代表了人们遭遇挫折的哪些态度？
2）你从中受到什么启发？
6、美国有位作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢？还是我住了刀柄。”
你是怎样理解这句话的？
7、明代地理学家徐霞客，立志走遍祖国名山大川，边防要塞。研究中国地理30余年，他不避风雨，不怕虎狼，不计程期，不求伴侣，风餐露宿，忍饥耐寒，多次死里逃生，雄心壮志不动摇。为了寻求长江源流，他在51岁时，登上旅途。
先后克服重病、粮绝、遇盗等困难，历时4年，终于完成考察，确认金沙江是长江源流，纠正了当时人们以岷江或嘉陵江作为长江上源的错误认识。分析上述材料，回答下列问题
1)徐霞客的坚强意志表现在哪些方面？
2)徐霞客的事迹告诉我们坚强的意志有何作用？
8、李明是一个非常聪明的孩子，但从小学升入初中后，成绩下降。原来，李明迷上了电子游戏，经常光顾学校附近的游戏厅。经老师和家长批评教育后，他暂时离开了游戏厅一段时间，但最终还是抵制不了**，再一次作了电子游戏的俘虏。
由于成绩不好，再加上初中学习课程增加，难度较大，李明对学习产生了畏难情绪和厌倦心理。同时，因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好。
1）李明在意志品质方面存在哪些弱点？
2)根据以上分析，为李明设计一个克服弱点，迎头赶上的方案。
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苏教版七年级上册第四单元基础练习题
一 给下列加点字注音，根据拼音写汉字。酝酿蓑 衣贮蓄 澄清 苦涩 着 落应和清cu 抖s u xi ng 嵌遗h n 匍f 发j 地t n 一 文学常识。1.春 的作者是字他的代表作品有散文集。2.三峡 的作者是朝代 人。本文出自他的作品这是一部有价值的地理著作。3.济南的冬天 作者是原名字他的代表...