XX九年级英语考试复习学习要点 unit11

发布 2022-08-09 00:40:28 阅读 4181

xx九年级英语复习资料。

unit12

lifeisfulloftheunexpected.

一、重要短语归纳。

、在。9、某人发生某事sthhappen___sb.

0、淋浴,洗澡take___

16.穿衣get___

6.熬夜(做doingsth.

17.愚人节day

8.发生。19.开某人的玩笑,戏弄某人playajoke/trick___sb.

20.**lose___

21.结婚get___

22.成百上千的。

成千上万的。

23.用光,用完run

24.在开学的第一天___thefirstdayofschool

25.在。中间___themiddle___

26.上交hand___

二、重要句型。

1、当我到达学校时。我意识到我把背包忘在家里了。

whenigot___school,irealizedi___

___mybackpackathome.

2、生活充满了意外。

lifeis___

3.我们直愣愣地盯着燃烧着的大楼上升起的黑烟,无法相信(这一切)。

westaredtheblacksmoke___

___the___building..

三、重点单词或词组区别。

1、ratherthan:“宁可,是。而不是”(在意思上等同于insteadof),其前后使用“平行结构”

iratherthanyoushoulddothework.

宁愿,缩写为:’drather,其后加原形动词,如:

iwouldratherstayathome.我宁可呆在家里。

宁愿做。而不愿做。

=preferdoingtodoing=prefertodoratherthando

宁愿做。而不愿做。

hewouldplayratherthanwork.

#:否定形式为:wouldrathernotdothando

二者任一)不。表否定意义。可单独使用,也可修饰单数可数名词,或者其后加of+复数名词或代词。做句子主语时,表示第三人称单数概念。

neither和nor还可用于引导倒装句,结构如下:

neither/nor+be/情态动词/助动词(h**e/has/had/do/does/did)+主语,表示对前面句子主语的否定情况相同。

如:heneversingswell.

neither/nordoesshe.

两者可构成关联短语:neither...nor...既不也不。

如:theycametoschoolneitherearlynorlatethismorning.今天早上他们到校既不早也不晚。

#:当其连接部分做句子主语时,谓语动词形式采用“就近原则”处理:

如:neitheryounoriamright.

四、语法:过去完成时态。

一、过去完成时的概念与结构特点。

概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即"过去的过去(past-in-the-past)"。

构成:过去完成时由"助动词had+过去分词"构成,其中had通用于各种人称。

shehadfinishedwritingthecompositionby10:00thismorning.

二、过去完成时的判断依据。

.由时间状语来判定:一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

(1)by+过去的时间点。

如:ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.

(2)bytheendof+过去的时间点。

如:.(3)before+过去的时间点。

如:theyhadplantedsixhundredtreesbeforelastwednesday.

2.由"过去的过去"来判定。

过去完成时表示"过去的过去",是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

(1)宾语从句中。

当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如:

shesaidthatshehadseenthefilmbefore.

(2)状语从句中。

when,before,after,bythetime+过去时态的句子等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:

whenigottothestation,thetrainhadalreadyleft.

afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.

3.根据上、下文来判定。

'tseeneachothersincehewenttobeijing.

三、过去完成时的主要用法

1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在"过去的过去"。如:

wheniwokeup,ithadstoppedraining.

我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在"过去的过去")

2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是"过去的过去",只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。如:

hetoldmethathehadwrittenanewbook.

3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。

如:beforeshecametochina,.

4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。

如bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.

(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)

四、重要单词。

1、需区分掌握的单词。

期望ed女子,女士___

终止,取消。

军官,**可相信的,可信任的。

消失,不见。

九年级英语考试复习学习要点备考方案及经验交流会

各位兄弟学校的朋友们 大家下午好!在这个春暖花开的日子里,能与各位汇聚于此甚是高兴。下面就我校在英语复习备考方面的计划和点滴体会与朋友们一起交流分享。一 学生基本情况分析。我校九年级一共分为四个教学班,学生共有120多人。由于学生可以自主择校,本届学生在刚考入初中时,便有大量学优生去市里 县里等条件...

领队英语考试复习要点

领队英语 考试复习要点。领队英语 是一本实用性比较强的领队工作手册,由五个单元 六个模块组成。要求考生仔细阅读 工作流程简介 working procedures 部分,以利于对所属单元英语的理解 认知各单元的 专业词汇储备 special terms 中的词组,掌握其基本用法 阅读理解 注释解疑 ...

XX年六年级上册英语考试复习学习要点 新湘少版

unit1 动词过去式变化规律 一般情况下,直接在动词词尾加ed.如 talk talked说。listen listened听。play played玩。climb climbed爬。以不发音的e结尾,在动词词尾加d.如 practise practised练习。以辅音字母加y结尾的动词,变y为i...