生物下学期期中复习教学设计。
九年级生物教案第一章原生动物教学目的。
1.了解草履虫的形态结构和生理功能的特点。2.了解原生动物门的主要特征。3.了解原生动物与人类的关系。
4.继续培养学生使用显微镜和制作临时装片的能力。教学重点。
1.动物的特征。草履虫的形态结构和生理功能。2.原生动物门的主要特征。教学难点。
1.使用显微镜观察活的草履虫。
2.草履虫的呼吸、食物泡的形成、养料的吸收和废物的排泄。知识总结。
原生动物形体微小，结构简单，身体一般只由一个细胞组成。
草履虫的整个身体就是一个细胞。它的形状像倒转的草鞋，身体长圆形，在载玻片上靠近草履虫培养液的一端滴一滴清水，用解剖针把培养液和清水沟通起来。用放大镜观察，草履虫聚集在哪一边？
由是可知道草履虫具有应激性。而植物并不具备这样的特性。
在低倍显微镜下观察，看到草履虫后再转换高倍镜观察。对照挂图或课本上的草履虫结构图辨认：草履虫的纤毛、口沟、大核、小核、伸缩泡等结构。
1.运动：依靠纤毛摆动，旋转前进。
除极少数低等藻类外(如衣藻),一般2.消化：从外界环境摄取食物，由口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，并随细胞质的流动而滚动，其中的食物逐渐被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出体外。
这种消化方式属于细胞内消化。(植物有叶绿素能制造有机养料)
3.呼吸：通过表膜进行呼吸。水中氧气通过表膜进入细胞质，体内有机物分解时产生的二氧化碳从表膜排出，释放的能量4.排泄：前后两个伸缩5、草履虫的生殖方式是**生殖。
第二章腔肠动物教学目的。
1.了解水螅的形态结构和生理特点。
2.了解腔肠动物门的主要特征。认识腔肠动物是低等的多细胞动物。
3.了解腔肠动物与人类的关系。
4.了解水螅的采集和观察方法，掌握使用放大镜和显微镜观察水螅的基本技能。
教学重点。1.水螅的形态结构和生理特点。2.腔肠动物门的主要特征。教学难点。
1.水螅的细胞内消化和细胞外消化。2.水螅神经网的无定向传导。知识讲解。
一、水螅。让学生对照水螅结构图叙述。要求按从上到下、从外向内的顺序说出水螅的形态和结构特点。
教师总结时指出：水螅的身体是辐射对称的。如果将水螅的身体以其口到基盘为中轴，通过中轴可任意分切成两个相等的部分。
腔肠动物的身体都是辐射对称的。辐射对称是比较原始而低级的体型，这是腔肠动物对水中固着或漂浮生活的一种适应。
水螅是多细胞动物，体壁由外胚层、内胚层两层细胞构成，中间胶质层没有细胞结构，千万不要认为是三层。水螅已有了细胞分化。外胚层有刺细胞，神经细胞，内胚层有腺细胞……等细胞的分化，各有自己的功能，相互配合，比原生。
八年级生物下学期期中试卷
八年级生物2010年下学期期中试卷。一 选择题 40分，每题2分 1.下列属于无性生殖方式的是 a 播散玉米种子种地b 野生水果落地后萌发出幼苗c 用土豆发育成新植株d 埋下小麦种子后，种子发芽。2.无性生殖与有性生殖的本质区别是 a 能否由母体直接产生新个体 b 能否进行有丝 c 能否形成生殖细胞...
八年级生物下学期期中试题
1 玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，这种生殖方式属于。2 鸟类生殖和发育的过程一般包括等六个阶段。3 人的体细胞中有23对染色体，则有个dna分子。4是基因在亲子间传递的 桥梁 5 相对性状是指。举一个相对性状的例子。6 科学家们将男人 女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。...
七年级生物下学期期中识图题
下图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题 由卵细胞到胎儿的过程是 卵细胞 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行 逐渐发育成胚泡 胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕 胚泡中的细胞继续 和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形...