物理电学教案。
初中物理学习方法。
初中物理的学习相对简单，首先必须把书本上的基础知识搞清楚搞明白，基础知识主要靠硬性记忆，例如：电路的连接方法（串联、并联、混联）以及每种连接方法对应的电流、电压、电阻的关系；电流表、电压表的使用及注意事项；滑动变阻器的使用；完整电路的分析方法；电路故障的分析方法等。其次对应每个知识点都要做适量的试题，宜精不宜多，做题是为了进一步加强、巩固知识点，查漏补缺、发现问题、解决问题，而不是纯粹性地盲目地做题。
对于做题过程中的错题、不会的题，要做成一个错题集，经常拿出来看，一定要把它彻底地搞明白，直到看一眼就知道思路是什么，怎么去做。最后也是最主要的就是善于总结、善于思考，要把书本上的所有的知识穿成线、织成网，最后达到整个知识构架能够清晰地浮现在脑海中，而且能够把这些知识点和所做过的题连接起来，举一反三，能够引申发散出更多的。
相关题型，以不变应万变。如果你能够做到以上这些，你的物理成绩绝对优秀。
yes，我就是按这种方法学习数理化的，所以在中考中取得了数理化全部满分的优异成绩。
祝你好运！
一、基础知识。
1、电荷。1）自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
电荷性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）电荷：电荷的多少或物体带电量的多少叫电荷，电荷单位：库仑，简称：库，符号：c。电荷（量）算法（q为电荷量，i为电流，t为时间）
3）原子结构： 原子核质子带正电。
原子中子不带电
核外电子带负电。
正负电荷量相等，相互抵消， 所以原子不带电。
元电荷：带点微粒中带电量最小的电荷叫元电荷
4）导体：善于导电的物体叫导体。比如：金属、大地、人体、石墨、食盐水溶液等。
绝缘体：不善于导电的物体叫绝缘体。比如：橡胶、塑料、玻璃、干木头等。
2、电流。（1）电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
（2）电源外部电流的流向：从电源的正极出发经过用电器后流向电源的负极。
电源内部电流的流向：从电源的负极流向电源的正极。
切记：任何情况下都不能把电源的正、负极直接连在一起，否则会烧毁电源。
3、电路的构成：
（1）基本构件：电源、开关、用电器、导线。
（2）只有闭合的电路，电路中才有电流。
3）实物图：连接电学实物的电路电路图：用电学专用符号代表实物的电路。
等效电路图：沿电流方向，把电路重新走一遍绘制而成的相同效果的电路图。
二、电流、电压、电阻。
1、电流。（1）电流是表示电流强弱的物理量，用i表示单位：安（培） 符号：a
a 安 ma 毫安 a 微安 1a=1000ma=106 a
电学物理量（电流、电压、电阻）各相邻单位进制都是1000
2）电流表的使用：
电流必须从“＋”接线柱（红色）进，“－接线柱（黑色）出，简说：正进负出。“＋接线柱包括0~0.6a和0~3a两个量程，注意量程的选择。
如果“＋”接线柱接反了，则电流表指针向左偏转，会损坏电流表。
要注意电流表的量程及分度值。接“0.6”接线柱时，读数按照0~0.6a的表盘读数，接“3”接线柱时，读数按照0~3a的表盘读数。
0~0.6a的表盘：每小格读数为0.02a 0~3a的表盘：每小格读数为0.1a
电流表必须和被测的用电器串联。
电流表的电阻非常地小，连在电路中相当于导线，若和被测的用电器并联，则用电器被短路，电流直接从电流表流过，而不经过用电器。
左图中闭合开关s，l1被短路，灯泡l1不会亮，灯泡l2会亮。
若已知电流的大小时，尽可能用小量程，如：0.5a或0.6a，则应选0~0.6a的量程。
若未知电流的大小时，则先接大量程进行试触，若指针偏转很大，则用大量程；若指针偏转很小，则先读其读数，当读数≤0.6a时，则改用0~0.6a的小量程。
故障分析：a、若电流表指针偏转到电流表右侧最大刻度之外，则说明选择的量程太小了，应改用大量程。
b、若电流表指针向左侧偏转，则说明“＋”接线柱接反了，应调换两个接线柱。
2、电压。1）要使电路中产生电流，则必须有电压；电源的作用就是给用电器两端提供电压。
电压是物理量用u表示单位：伏（特） 符号：v
kv 千伏 v伏特 mv 毫伏 1kv=1000v=106 mv
家庭照明电路电压为220v，工业用电电压为380v，一节干电池电压为1.5v，对人体安全的电压为≤36v的电压。
2）电压表的使用：
电流必须从“＋”接线柱（红色）进，“－接线柱（黑色）出，简说：正进负出。“＋接线柱包括0~3v和0~15v两个量程，注意量程的选择。
如果“＋”接线柱接反了，则电压表指针向左偏转，会损坏电压表。
要注意电压表的量程及分度值。接“3”接线柱时，读数按照0~3v的表盘读数，接“15”接线柱时，读数按照0~15v的表盘读数。
0~3v的表盘：每小格读数为0.1v 0~15v的表盘：每小格读数为0.5v
电压表必须和被测的用电器并联。
电压表的电阻非常地大，若串联在某一电路中，则该电路相当于断路，和电压表串联在一起的用电器不工作，灯泡不会亮。
上图中，闭合开关s后，此时电压表串联在电路中，则该电路相当于断路，无电流通过，灯泡l1、l2都不会亮，电流表指针几乎无偏转（示数为0）。
若已知电压的大小时，尽可能用小量程，如：2.5v或3v，则应选0~3v的量程。
若未知电压的大小时，则先接大量程进行试触，若指针偏转很大，则用大量程；若指针偏转很小，则先读其读数，当读数≤3v时，则改用0~3v的小量程。
故障分析：a、若电压表指针偏转到电压表右侧最大刻度之外，则说明选择的量程太小了，应改用大量程。
b、若电压表指针向左侧偏转，则说明“＋”接线柱接反了，应调换两个接线柱。
3、电阻。1）电阻定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体电阻越大表示该导体对电流的阻碍作用越大。
电阻是物理量用r表示单位：欧（姆） 符号：
m 兆欧 k千欧欧 1m=1000k=106
2）决定电阻大小的因素：
材料长度：导体长度越长，电阻越大。
横截面积：导体横截面积越大，电阻越小
温度：一般情况下，电阻随着温度的升高而变大。例：灯丝电阻会随着发光时间而变大。
在一般电路图中不考虑温度的影响，但提及温度时要考虑温度的影响。
综上因素，可得电阻计算公式： （r为电阻，为材料，为长度，为横截面积）
3）重要结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，与电压、电流没有关系，只是在理论上等于电压与电流之比，即欧姆定律（）。例：
100的电阻接在100v的电压下电阻为100，接在0v的电压下电阻仍为100。
4定值电阻其阻值不会发生改变。
滑动变阻器随着滑片p的滑动，其连入电路中的电阻可以发生改变。此处一定要分清楚是滑动变阻器的哪一部分连入了电路，滑片p滑动时连入电路中的电阻怎么变化。
滑动变阻器实物图。
ab段为金属杆，相当于导线，若连a、b两接线。
柱，则连入电路的电阻为0。
cd段为电阻丝，若连c、d两接线柱，则相当于。
把整段电阻丝都连入电路中，此时连入电路的电阻为滑动变阻器的最大阻值。
正确的连接方法：一上一下即连接（a、c）、（a、d）、（b、c）、（b、d）
当滑片p向右移动时，连a、c或b、c时，则连入电路的电阻值会变大。
连a、d或b、d时，则连入电路的电阻值会变小。
此处即使连接有导线，也没有电流通过，为断路。
因为滑动变阻器右侧部分电阻a被上面的导线给短路了。
三、串联、并联、混联。
1、串联 （1）概念：用一根导线把所有用电器穿在一起或沿电流方向走一遍，自始至终是一根导线。
基本关系：电源电压=总电压总电流=干路电流。
（2）串联电路电流、电阻、电压的关系（s闭合时）
电流： 串联电路中电流处处相等。
电阻： 串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和，并且总电阻比任何一个分电阻都大。
电压： 串联电路总电压（电源电压）等于各个用电器两端的电压之和。
串联分压：因为串联电路中电流处处相等，电阻越大，则分得电压越多。
例如：、、三个电阻串联，若则。
2、并联（1）概念：电路中有干路和支路，且干路没有用电器、每个支路只有一个用电器。
2）并联电路中电流、电阻、电压的关系（s闭合时）
电压： =并联电路中各个支路的压都。
相等，而且都等于电源电压。
电阻： 并联电路中，总电阻的倒数等于各个支路的电阻倒数之和，并且总电阻比任何一个分电阻都小。
电流并联电路中干路电流（总电流）等于各支路电流之和。
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