九年级物理第二周周练试题

九年级物理第二周周练试题（十三章）

一、单项选择题

1．水很难压缩，其原因是。

a．分子间存在斥力 b．分子间存在引力。

c．分子的质量很小 d．分子间不存在相互作用力。

2．关于分子的下述说法正确的是。

a．分子虽小，但可以用肉眼看见 b．扩散现象证明分子不停地做无规则运动。

c．气体容易被压缩，说明分子力很大 d．分子力即分子引力。

3．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )

a．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 b．固体和液体很难被压缩。

c．磁铁能吸引大头针d．破镜不能重圆。

4、下列说法中正确的是（）

a．只有气体之间才能发生扩散 b．只有液体之间才能发生扩散。

c．只有固体之间才能发生扩散 d．一切物体分子都作无规则的运动。

5．下列说法中正确的是（）

a、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的。

b、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力。

c、锯木头时锯条会发热，这是通过热传递使锯条的内能发生了改变。

d、太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的。

6．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是。

a．0 ℃的冰内能为零b．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递。

c．物体温度越高，所含热量越多 d．50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多。

7．物体温度升高时，它的内能将。

a．增大 b．减小 c．不变 d．以上三种情况都有可能。

8．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是。

a．钻木取火b．两手相互摩擦使手变热。

c．反复弯折铁丝，弯折处变热 d．将食物放入冰箱内冷却。

9．沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的。

a．热量 b．密度 c．比热容 d．内能。

10．用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是。

a．甲、乙两种物质的比热容一定相等 b．甲、乙两种物质的温度变化一定相等。

c．温度变化大的物质比热容大d．温度变化大的物质比热容小。

11．水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1∶2，吸收的热量之比为2∶3，则水和煤油升高的温度之比为。

a．3∶2 b．2∶3 c．4∶3 d．3∶4

12．物体放出热量时，它的温度（）

a．一定降低 b．一定升高 c．一定不变 d．可能降低也可能不变。

13．下列关于内能的说法中，正确的是（）

a．温度高的物体内能大b．物体内能增加温度一定升高。

c．物体的内能减少温度一定升高 d．物体内能减少可能对外做功。

14.在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（）

a. 钻木取火b. 用锯锯木板，锯条发热。

c. 用热水袋取暖 d. 两手互相搓搓，觉得暖和。

15．下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是。

a．用水浇花b．用水冷却汽车发动机。

c．用水发电d．用喷水雾的方法形成彩虹。

16、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图8所示．根据图线可知：(

a．甲液体的比热容大于乙液体的比热容。

b．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同。

c．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。

d．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多。

17．下列各种情况下比热会发生变化的是。

a．一杯水倒去一半b．水凝结成冰。

c．一块铁加工成铁屑d．15℃的水变成45℃的水。

18.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是( )

a．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 b．物体内能增加，温度一定升高。

c．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 d．物体温度升高，它的热量一定增加。

19、下表是几种物质的比热容，下列说法中错误的是（）

a、制作体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小。

b、北方楼房中的取暖器用水做介质，利用了水的比热容大的特性。

c、由于水比沙石的比热容大，所用内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。

d、由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好。

二、填空题

20、在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做，它说明了。

21、水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象；将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm3，这说明分子间有．

22、把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这一现象说明。

23、用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的内能增加．

24、汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中___能转化成___能。

25、我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的大的特性，且水在蒸发时选填“吸热”或“放热”)，可以调节气温。

26、水的比热容比较大，泥土和砂石的比热容在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化所以沿海地区昼夜温差___

27、比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量的特性．水的比热容是4．2×103 j/(kg·℃）则在一标准大气压下，10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 j．

28、有甲、乙两物体，质量之比m甲∶m乙=5∶3，比热容之比c甲∶c乙=2∶1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比δt甲∶δt乙= ．

29、人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的较大。汽车水箱中装有5kg的水，当温度升高200c时需要吸收j的热量。

三、实验**题

30、为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验：

1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图甲所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为 g；然后同样称出相等质量的乙液体．

2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温，其示数都如图乙所示，则两种液体的初温均为 ℃．

3）某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图丙所示．

根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？，请说明理由。

要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些．

如果已知甲的比热容是1.8×103j/（kg℃），则乙的比热容是 j/（kg℃）．

31.如图所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度．为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：

1）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度；（填“高”或“低”）

2）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）

3）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量．（填“相等”或“不相等”）

4）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入这个物理量．

四、计算题

32、用烧水时，将水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是 3.36×106j ，求：水的质量是多少？

33、在标准大气压下，质量为2kg，初温为30 oc的水吸收1.26×105j热量后，其温度升高多少oc？末温是多少oc？

34、质量为５kg的某种金属块，温度从20oc升高到50oc时吸收了1.95×104j热量，这种金属块的比热容是多少？它可能是哪种金属？

35、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103j的热量，则水的温度升高多少oc？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.

66×103j的热量，则沙石的温度会升高多少oc呢？已知c石=0.92×103j/（kg·oc）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？）

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