九年级历史阶段性测试

发布 2022-08-03 09:35:28 阅读 9765

明珠学校九年级历史期中测试。

一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

1.目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于( )

a.非洲南方古猿 b.非洲早期猿人 c.中国南方古猿 d.中国元谋人。

2.一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的文物应出自( )

a.两河流域 b.黄河流域 c.印度河流域 d.尼罗河流域。

3.在古代社会形成严格的等级制度即“种姓制度”的国家是( )

a.古埃及 b.古印度 c.古中国 d.古代巴比伦。

4.在公元2世纪左右,这个欧洲国家繁盛开放,以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是( )

a.亚历山大帝国 b.罗马帝国 c.拜占廷帝国 d.奥斯曼土耳其帝国。

5.某班开展了一次**拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是( )

a.保守狭隘导致帝国衰落 b.信仰差异导致帝国衰落。

c.民族融合导致帝国衰落 d.种族矛盾导致帝国衰落。

6.公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已:“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等,你认为这个人是( )

a.凯撒 b.屋大维 c.伯利克里 d.亚历山大。

7.描写了人与命运的抗争,表达了人虽然无法摆脱命运的力量,但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是( )

a.《荷马史诗》 b.《俄狄浦斯王》 c.《神曲》 d.《天方夜谭》

8.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”(英国历史学家约翰·索利语)这里的“她”是指( )

a.斯巴达 b.雅典 c.罗马帝国 d.西罗马帝国。

9.现代奥运会比赛最后一个项目──马拉松长跑,源自于( )

a.古代埃及 b.古代印度 c.古代希腊 d.古代巴比伦。

10.“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在( )

a.查理马特改革之前 b.查理马特改革之后 c.大化改新之前 d.大化改新之后。

11.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是( )

a.大和统一日本 b.大化改新 c.幕府统治建立 d.明治维新。

12.西欧进入封建社会,比中国晚了近2023年。西欧奴隶制终结是以下列哪一事件为标志的( )

a.罗马奴隶制共和国的建立 b.罗马帝国的**。

c.西罗马帝国的灭亡 d.东罗马帝国的灭亡。

13.创造“0,1……9”十个数字的计数法是( )

a.阿拉伯人 b.古埃及人 c.古印度人 d.古罗马人。

14.在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有:①阿拉伯帝国②拜占廷帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国( )

a.①②b.①②c.①③d.②③

15.13世纪晚期,意大利有一位旅行家经过长途跋涉来到中国,促进了东西方文化的交流。他是( )

a.玄奘 b.利玛窦 c.鉴真 d.马可·波罗。

17.在西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中,形成了( )

a.农民阶级 b.地主阶级 c.资产阶级 d.市民阶级。

18.西欧封建社会里拥有土地最多的是( )

a.国王 b.立功的贵族 c.**教会 d.割据一方的封建贵族。

19.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史,可以参阅下列哪部书籍( )

a.《天方夜谭》 b.《荷马史诗》 c.《大唐西域记》 d.《伯罗奔尼撒战争史》

19、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指( )

a.西欧城市的复兴 b.新航路的开辟 c.文艺复兴 d.工业革命。

20.被誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是( )

a.达·芬奇 b.伽利略 c.但丁 d.莎士比亚。

二、材料分析题(12分)

材料一:在古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。

那些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行**活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色世界历史》八年级上册。

材料二:公元2023年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标大国崛起》解说词。

1)材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人?(1分)他们对东西方文化的交流做出了什么重大贡献?(2分)

2)材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”编写的民间故事集是什么?(2分)他们信奉的宗教是什么?(2分)

3)材料二中“地理大发现”指什么事件?(2分)为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”? 3分)

三、问答题(18分)

1、简述日本大化改新的内容及影响。(8分)

2、试述罗马帝国扩张的影响。(10分)

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