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甘午中学九年级英语复课计划。
为了使我校明年的中考英语成绩在去年的基础上有所提高，并使复课工作“紧张、科学、高效”地开展，进一步提高复课的效果，圆满完成英语教学工作，给学生和家长一个满意的交代，特制定中考复课计划：
一、指导思想。
深入贯彻教育教学理念。以高效课堂为载体，充分发挥每个学生的主观能动性。每上一节课让学生都能掌握本节课的重点难点。
以中考说明为依据，以近三年的中考试题为参考，认真总结教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导，使学生在这方面的能力有所提高，力争在明年的中考取得一个理想的成绩。二、学生情况分析九年级共有学生128名，其中对英语学习感兴趣的学生寥寥无几。从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、底子差，参差不齐，给上课带来很大的难度。
大部分学生基础差，想学的少，在里面混日子的有很的大一部分，男生居多。他们的学习情绪不稳定，也不能坚持不懈，少数几个中间生平时基本能够配合老师的教学，但自觉性和定性不足，有些默不出声，精神不振，课后很少复习功课，上课不注意听讲，问题出来了不动脑筋想，而是急于去想课本上找答案，半天说不出个所以然来，学习方法不灵活，需要老师的督促才会有所作为；也有个别学生属于不思进取型，积极性和主动性极差，他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣。
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甚至更有学生根本放弃了对英语的学习，既影响了班级的整体成绩，也给老师带来了思想上的负担。三、复习步骤既阶段内容。
第一轮（3月中旬—4月中旬）基础复习。
本阶段的主要任务是依据《课程标准》，紧扣教材，按《中考说明》的要求进行复习，在复习中要求把平时积累的零散知识按照纵向联系，系统地进行归纳、整理、分类和串联，沟通知识之间的联系，形成知识网络，让学生从整体结构上去认知和掌握，从知识间的相互联系上去加深理解。汇总**的重点单词短语句子并做到灵活使用。
第二轮（4月中旬——5月中旬）专项复习。
本阶段主要内容：词法包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。掌握动词六种时态的构成及基本用法和被动语态，即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。
句法包括掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和基本用法，掌握简单句的五种基本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。
熟练的掌握知识要点，使知识形成系统，使学生做到活学活用，为下阶段模拟练习打下坚实基础。
这一阶段我将语法分成几大块复习，应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复习为主。注重学生归纳，教师总结指导应注意事项。对学生已掌握的内容少讲或不讲，对学生不够熟练的要重点讲，在此基础上，结合所复习的语法内容，按中考题型精选练习。
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题，使学生每天复习的知识都能够加以巩固各种题型具体解题方法：
一、听力：指导学生学会掌握听力技巧，听关键词，理解主旨和要以，获取事实性的具体信息，能对所听能容做出简单判断和推理，理解说话者的观点和态度。
二、单选题一定要把握好所学的短语和句型，结合语境将所学的语法应用到合适的语境中。应到学生总结归纳固定短语重点句型，准备纠错本，收集易错题型，反复查看。在做题时可以采用多种方法解题。
灵活运用排除法、比较法、逻辑推理法、固定搭配法及关键词法等进行解题应用。
三、完形填空，要重首句、重语境、重实词、重快速领悟文章主旨的能力，重对文章整体把握的能力，练就扎实的词汇语法功底。做题时应该通读全文，弄懂大意。结合文章选择符合短文内容，遵循语法规则的选项。
最后复读全文，核定答案。
九年级下册英语复课计划
一 总体目标。1 加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。2 做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。二 遵循原则。以纲为纲，以本为本的原则，着重把握中考要求及考试范围，对 课...
九年级下册英语复课计划
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九年级复课计划
2017 2018学年度。广济初中九年级复课计划。2017年9月。2017 2018学年度。广济初中中考复课工作计划。为了全面实施高效课堂，积极推行有效教学，进一步深入贯彻县教育局教育工作会精神，抓管理 求质量，精细管理 内涵发展，强化教育教学工作，增强我校中考各科教育教学工作的针对性和实效性，确保...