湘教版九年级上册期末试卷 1

发布 2022-08-01 22:45:28 阅读 7377

九年级上期末数学教学目标检测试(1)

时限:100分钟总分:100分)

班级姓名总分。

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (本大题共10小题,每小题3分,共30分。)

1.下列各点中,在反比例函数图象上点的坐标是( )

a. b. c. d.

2. 如图,与相交于点,∥.

若,则为( )

ab. cd.

3. 在rt△abc中,∠c=90°,如果cosa=,那么tana的值是( )

abcd.

4. 把方程的左边配成完全平方,正确的变形是 (

a. b. c. d.

5. 如图,在△abc中,d、e分别是ab、ac上的点,且 de∥bc,若ad∶db=3∶2,则ae∶ac等于。

a.3∶2 b.3∶5 c.2∶3 d.3∶1

6. 如图,身高为1.6米的某同学想测量学校旗杆的高度,当。

他站在c 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子。

重合,并测得ac=2.0米,bc=8.0米,则旗杆的高度是( )

a.6.4米 b.8.0米 c.7.0米 d.9.0米。

7. 某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸**。

(长7英寸,宽5英寸);将**贴在一张矩形衬纸的正**,**四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为**面积的3倍.

设**四周外露衬纸的宽度为英寸(如图),下面所列方程正确的是( )

ab. cd.

8.如图,在直角坐标系中,点是轴正半轴上的一个定点,点是双曲线()上的一个动点,当点的横。

坐标逐渐增大时,的面积将会。

a.不变 b.先增大后减小 c.逐渐增大 d.逐渐减小

9. 如图,四边形abcd的对角线ac、bd相交于o,且将这个四边形分成①、②四个三角形.若oa∶oc = ob∶od,则下列结论中一定正确的是。

a.①和②相似 b.①和③相似 c.①和④相似 d.②和④相似。

10. 如图,o为矩形abcd的中心,将直角三角板的直角顶点。

与o点重合,转动三角板使两直角边始终与bc,ab相交,交点分别为m,n.如果ab=4,ad=6,om=,on=,

则与的关系是( )

abcd.

二、 填空题:请把答案填在题中横线上。 (本大题共8小题,每小题3分,共24分。)

11.如图,△abc的顶点都在方格纸的格点上,则sin a

12. 如图,在□abcd中,bd为对角线,e、f分别是ad、bd

的中点,连接ef.若ef=3,则cd的长为。

13.方程的根是。

14. 若反比例函数的图象上有两点,, 则___

填“”或“”或“”)

15. 如图,在△abc中,∠acb=∠adc= 90°,若sina=,则cos∠bcd的值为 .

16.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,则k 的值为 .

17.一个4米高的电线杆的影长是6米,它临近的一个建筑物的影长是36米。则这个建筑的高度是。

18.正比例函数与反比例函数在同一坐标平面内的图象如图,则当时x的取值范围是。

三、计算题:计算应有演算步骤.(本大题共3小题,每小题4分,共12分。)

19. 计算:.

20.解方程:

四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(本大题共6小题,共34分。)

21. (本小题满分5分)

如图,正方形网格中,△abc的顶点及点o在格点上.

1)画出与△abc关于点o对称的△;

2)画出一个以点o为位似中心的△,使得△与△的位似比为2.

22. (本小题满分5分)

已知:关于的方程有两个不同的实根.

1)求的取值范围; (2)当为小于3的整数时,求方程的解。

23. (本小题满分5分)

如图,在rt△abc中,∠c=90°,点d在ac边上.若db=6,ad=cd,sin∠cbd=,求ad的长和tana的值.

24. (本小题满分6分)

如图,一次函数y=kx+2的图象与x轴交于点a,与反比例函数的图象交于。

点b(2,3)和点c.

(1)分别求出反比例函数和一次函数的解析式;

(2)过点b作bd⊥x轴,垂足为d,求△bcd的面积.

25. (本小题满分6分)

2024年度中国十大科普事件”今年4月份揭晓,“pm2.5被写入‘国标’,大气环境质量。

广受瞩目”名列榜首.由此可见,公众对于大气环境质量越来越关注,某市对该市市民进行。

一项调查,以了解pm2.5浓度升高时对人们户外活动是否有影响,并制作了统计图表的一部。

分如下:1)结合上述统计图表可得:p = m = 2)根据以上信息,请直接补全条形统计图;(3)若该市约400万人,根据上述信息,请你估计一下持有“影响很大,尽可能不去户外活动”这种态度的约有多少万人.(说明:

“pm2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)

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