2023年秋九年级语文答案

发布 2022-08-01 20:02:28 阅读 6299

三台县2023年秋季九年级学情调研。

语文参***。

一、(12分.每小题2分)

二、(共6分) 7. c 8. c 9. d

三、(共17分)

10. (2分)(1)认为天下的美景全集中在自己这里了。

3分)(2)有句俗话说,‘听到了许多道理,就以为没有人比得上自己’,就是说的我呀。

11. (2分)(1)“独”字突出凄清寂寞之感,更为直接的抒发了作者的寂寞与忧伤。

2分)(2)由自然景物的变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀的事情的留恋,流露出对光阴流逝的惆怅。

12.(1)航船历经风浪有足够的力量驶向自己的理想彼岸(句式相仿,内容相连。共2分)

2)说明①称呼;②表感谢之心;③表祝福之意(每点1分,共3分)

3)说明①联系实际体现具体的个人梦想;②与民族梦,国家梦相连;③积极向上,语言通顺。(每点1分,共3分)

四、(共6分,错字、漏字不给分。)

13.(1)光滑而有银色的晕圈;

2)千里共婵娟。

3)征蓬出汉塞;

4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

6)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

五、(共19分)

一)(10分)

14.成为**叙事线索贯穿全文,是**中老人形象的象征;含蓄的揭示了**的主题;“槐抱柳”这一独特现象也会吸引读者的兴趣。(每点1分,共3分)

15.一是为了照料槐抱柳,二是热爱家乡,对家乡的未来充满希望。他想在家乡种树,以撵走风沙。(每点1分,共2分)

16.共同点:经历沧桑,生命力强;依恋故土;执着坚守,有奉献精神。(每点1分,共3分)

17.运用了拟人的修辞手法,形象的表达了槐抱柳见不到老人时的担忧和焦急。(共2分,修辞1分,分析表达效果1分)

二)(9分)

18.一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。(1分)

19.脑科学研究的结论,日本的西红柿试验(各1分);每个人都拥有极大的潜力。(1分)

20.平常结20来个果实,经过开发能结13000个果实的西红柿现在只开发了很小一部分的人脑(意对即可)(各1分,共3分)

分)六、22.作文 (40分)、作文(40分)

作文评分标准。

作文评分说明:①每3个错别字扣1分,重复的不计;②标点符号有3处以上错误减1分;③不足字数,每少50个字扣1分;④字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1-3分;⑤正文缺标题,扣2分。

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2013年秋季学期九年级语文期末试卷。参 一 积累运用 12分 3.d 4.a 5.b 6.c 二 现代文阅读 每小题2分,共6分 7.b 8.d 9.c 三 古诗文阅读 16分 一 文言文阅读 共12分 10.c 11.b 12.a 13 1 大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情...

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2012年秋季宜昌市 城区 九年级期末调考。语文参 及评分说明。命题人 蒋元梅审题 李祖贵吴海宁 1.2分 w 亵 黠 ji 2.2分 义意思 意义,含义,观点等 逸意思 安逸。3.2分 去 到 往。的。4.2分 量 肚。5.2分 隧 改为 邃 署 改为 曙 一 识名士之智慧 15分 6 4分 许 ...