松桂镇2010-2011学年下学期期末模拟试卷。
四年级语文。
导语：亲爱的小朋友，祝贺你已经完成四年级的课程了。经过一学年的努力，你一定比原来更棒，对吗？现在就来挑战一下下面的练习题，相信你能行！请用成绩告诉妈妈：我最棒 ！
第一部分：积累与运用（共45分）
一、我会读拼音，规范地写词语。（8分）
wān yán xī shēngyí jiàn kāng
yú chǔn shàn kuǎn lǐ cǎi jìng pèi
二、我会用“＼”划去括号内错误的字或读音。（4分）
画卷（juàn juǎn悄（qiāo qiǎo）然。
模（ mó mú ）样肝脏（zàng zāng）
饶绕)恕萤荧）光屏。
拨拔）**响（彻切）云霄。
三、我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。（8分）
恩（ ）仇波（ ）壮（ ）
（ ）神（ ）注先（ ）后
眼开鹏程。如镜手不。
描写自然景物出自成语故事。
描写人物神态含有反义词。
四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。（5分）
违背违抗聪明高明精明。
1.我们说话做事，都不能（ ）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（ ）命令？
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……
3. 普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ 为了地球上的人类。
4.（ 中国孩子生活在和平环境中，（ 世界并不太平。
五、我会把下面的词语、句子补充完整。（4分）
1.竹外桃花三两枝。
2长河落日圆。
3.黄梅时节家家雨。
4勿施于人。
六、在下面的（ ）里填上合适的词语。 （3分）
坚定的强烈的的消息
顽强地地学习 （ 地前进
七、把下面每组词语中，不是同类的找出来划掉。（2分）
（1）冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜。
2）玉米小麦稻谷花生高粱。
（3）小猪小鸡小羊小猴小牛。
4）工人农民青年学生军人。
八、给句子中带点词语选择正确的解释把番号填在（ ）里。（2分）
热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。
1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（
2）广场上人山人海，十分热闹。（
精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。
1）他的精神旺盛，学习效率很高。
2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（
九、我会根据要求或提示写句子。（6分）
1.在横线上加上恰当的词语，使句子更生动具体。
我家失去了菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。（改成“被”字句）
3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
变成陈述句）
4．修改病句。（在原句上改）
1）开会的人来自各个不同的地方。
2）读了这篇文章，我一次受到了很大教育。
3）这座海滨小城真是又美丽又整齐。
十、我会判断，对的打“ √错的打“ ×3分）
1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。（
2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。（
3.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是白居易的诗句。（
4.“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。”这句话运用了拟人的修辞手法。（
5、“一丝不苟悠然自得聚睛会神鱼贯而出”这组词语中没有错别字。（
6、伽利略在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。这里的引号具有特殊含义，伽利略并不是真的辩论家，因为他能言善辩，同学们送给他这个雅号。（
第二部分：课内外阅读 （共25分）
一）课内阅读（10分）
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.本文中的“冠”字音序是（ ）部首是（ ）2分）
2.找出语段中的一对反义词。（2分）
3.用“﹏﹏线画出语段中的拟人句，句中“ ”字用得好，让人感到鲜笋迅速的长势和春季勃勃的生机。（2分）
4.语段的第一句话写的是这幅画面可用来命名，第。
二、三句话写的是这幅画面可用来命名。（4分）
二）课外阅读（15分）
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是——学会生存。
5.12大**，让四川许许多多的人都丧失了性命。但是，也有很多人，奇迹般的活了下来。这更使我们了解，学会生存的好处。
在这次**中，一位正在教室学习的小女孩被倒塌的教学楼压在了下面，身上伤痕累累。她用手把身边的碎石块搬开，腾出了一块很小的空间。她继续搬着，但她的半条腿被压在一块很大的水泥板下，完全抽不出来。
她毅然用一块尖锐的碎石，把那半条腿砍了下来。她拖着疲惫的身躯，和正在流血的半条腿，挖出了一条通向生命的通道。她以短痛换取了生命。
就如一篇文章所说的：“在某个特定的时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益……”
其中也有一位老伯伯在废墟中生活了7天，才被救援队发现！当他被记者采访时，被问到他这几天是怎么生存下来的时候，他的回答令我大吃一惊，还有一丝恶心，他说：“渴了我就接自己的尿喝，在我的身边真好有几张纸，饿了我就吃纸。
”在我们看来喝尿是多么令人发呕的一件事，但它确确实实的发生了，在生命的最后一刻。我们要学会生存！
看这些获救的幸运儿，我们在他们身上能学到遇到在大的困难都要团结要智慧要坚强！在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存，就要学会坚强，学会用一切方法延续自己的生命，学会不要放弃自己的生命。
人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不坎坎坷坷，但我们不能因为困难而放弃。不要因为生存耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
1.给文章加上一个合适的题目，写在上。（2分）
2.找出文章中aabb式的词语，并抄下来。（3分）
3.写出与下面词语意思相近的词。（2分）
疲惫舍弃（ ）
4.文章围绕生存写了件事，请简单概括下来。（2分）
5.用“﹏﹏画出文章中的排比句，并仿写一句。（3分）
6. 读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（3分）
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红卫小学四年级语文下册模拟练习卷。教师寄语 聪明的孩子，通过一学期的努力学习，相信你一定掌握了很多知识吧，拿起手中的笔给自己做个检测，注意看准题目，认真答题哦！第一部分 基础整合 32分 一 读拼音，写词语。5分 d r o m n ru x n f n y s b u 二 按要求写成语。4分 含有...
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诺贝尔的一生都是在实验室中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。a 123456 b 254613 c 624351 d623451 三 判断题。判断是正确的，在答题卡上涂黑勾 错误的在答题卡上涂叉。27分 7 竹。春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样...
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5 日出江花红胜火唐白居易 忆江南 五 我能按要求改写下面的句子。8分 1 父亲是汽车修理工，技术精湛，工作卖力。父亲深得老板的器重。用关联词语合成一句话 2 漓江的水很平静。改为比喻句 3 草地上盛开着野花。扩写句子 4 指南针是中国古代四大发明。修改病句 六 我能细心阅读。一 课内阅读。8分 村...