4.1 置身于市场经济。
看不见的手看得见的手。
看不见的手” 市场（规律）
看得见的手” **的宏观调控。
市场：商品交换的场所。
经济类型自然经济：生产目的是为了满足自己的基本生活需要。
商品经济：生产的目的主要是为了交换。
市场经济：全社会生产什么、生产多少，谁来生产、在**生产，主要由市场来调节（市场对资源配置起基础性作用）
市场上商品**和供求关系的变化。
供过于求****获利减少生产缩小供不应求****获利增加生产扩大供过于求。
如何在竞争激烈的市场中立于不败之地 ：
1.及时获取市场信息。
2.及时调整生产策略。
3.以质取胜。
4.推陈出新、紧跟时代潮流。
5.遵循市场经济规律。
市场经济的好处。
1.人们有充分的选择权利，在市场上购买到价廉物美的商品。
2.经营者为适应市场的需求，主动采用新技术、开发新产品，推动科学技术的发展。
3.繁荣社会经济，促进社会的进步和发展。
人们要不断调整自己的市场行为，以获得最大的经济利益。
要想成为成功的商海弄潮儿，必须要关注市场，适应市场。
市场经济规律这只“看不见的手”调节着社会上人力、物力、财力的流向。
市场固有的弱点和缺陷：滞后性、自发性、盲目性。
现代经济的发展，不仅要充分发挥市场调配资源的作用，而且需要**进行必要的干预和宏观调控，以弥补市场调节的缺点。
市场有所不能：公共设施、毒品、****、不健康书刊。
**进行宏观调控的方式和手段。
1、经济手段（计划手段）：
1）**制订计划，指明经济发展的目标、任务和重点；
2）**利用经济杠杆，如税收、**、利息等对经济发展实施调控。
2、法律手段：经济法规法律。
制定法规，规范经济活动参加者的行为。
3、行政手段：
采取命令、指示、规定等行政措施，直接、迅速地调整和管理经济活动。
在现代市场经济的海洋中游泳，我们无法单靠“看不见的手”，也无法单靠“看得见的手”，而是要把两只手很好的结合起来，才能保证经济的健康发展。
因地制宜优势互补。
最原始的**内容：进口本地不能生产的货物。
各个地区有不同的工业优势。
发展区域经济的原则：因地制宜优势互补。
**双方的交易目的是为了获得最大经济利益而不是有无的满足。
我们国家为了促进资源的优势互补，出台的重大资源调配政策：西电东送、西气东输、北煤南运、南水北调。
1．自然环境。
2．区位条件。
条件3.资源蕴藏。
分析地区优势4.原有的经济基础和发展水平。
开展**活动5.人文环境。
主导因素。优势产品。
角色与选择。
消费者 1）适度消费理性消费绿色消费环保消费。
2）依法享有权利。
劳动者 1）依法享有权利，同时履行劳动者的义务。
2）敬业。经营者 1）依法经营。
2）艰苦创业。
4.2感受科技之光。
科学技术的力量。
科学技术源于生产实践。
科技成果转化为生产力的速度空前加快。
科学技术生产力。
科学技术已成为第一生产力。
科学和技术密切结合，相互促进，科研领域不断扩大。
科技发展的特点及意义：
1. 科技发展的速度加快。
2. 科技发展对社会经济的影响加剧。
3. 科技发展改变了世界的经济结构。
4. 改变了人们的生活方式。
5. 使人类越来越了解我们生活的世界以及人类本身。
知识经济方兴未艾。
农业经济时代工业经济时代知识经济时代。
软件知识产业的兴起是知识经济形成的标志。
农业经济时代：传统农业是以土地和劳动为基础的。
工业经济时代：工业时代的主要生产要素是土地、劳动以及各种具体生产要素形式表现出来的资本。
知识经济是对“以知识为基础的经济”的简称，即是建立在知识的生产、传播和使用基础之上的经济。
如何在市场中脱颖而出。
不断进行技术创新。
高效率的运作。
对市场需求和变化有敏锐的洞察力。
网罗优秀人才。
以质取胜。知识经济的特点。
知识可以无数次地重复使用。
信息是知识经济时代的燃料。
以无形资产投入为主。
世界经济一体化。
创新是知识经济的灵魂。
科技是撬动经济的杠杆。
经济全球化、一体化。
知识产业增值快。
拥有可持续性。
学习型社会。
学习的原因：知识更新的速度越来越快。
学习特点：自主学习合作学***学习。
倡导终身学习的原因：
在社会中生存和竞争的需要。
提高生活质量的需要。
国家发展——全面建设小康社会的需要。
4.3与时俱进的时代精神。
精神风貌焕然一新。
精神风貌：思想观念平等意识开拓进取法制观念。
市场交易的原则：自愿平等公平诚实信用。
伴随科技进步。
三大科学成就：细胞学说生物进化论能量守恒与转化定律。
科技带来的变化：
科技对人们思想观念的影响。
科技给人们的生活带来的积极影响；
科技对人们世界观的影响；
科技对人们文化生活的影响。
科技对人们思维方式的影响。
科学技术对人们交往、工作和生活方式的影响。
君子以厚德载物。
加强法制建设和道德建设。
市场的调节是自发的。
九年级历史提纲 5单元
第四单元。一 市场经济。1 市场在经济生活中的地位与作用。1 自然经济 商品经济与市场经济的定义比较。在古代社会，人们生产所有的生活用品，主要用于满足自己的基本生活需要，这种经济被称为自然经济。如果生产的目的主要是为了交换，这种经济则被称为商品经济。现代社会，随着商品经济的发展，市场配置人力 财力 ...
历史与社会九年级第四单元提纲
第四单元 与经济成长 科技进步同行 自学复习提纲。1 人类经济的发展，根据生产的目的可以划分为哪三类？以解释。自然经济 人们生产所有的生活用品，主要用于满足自己的基本生活需要。商品经济 人们生产所有的生活用品，除满足自己的需求外，主要用于交换。市场经济 全社会生产什么 生产多少，谁来生产 在 生产，...
九年级历史提纲
欧美主要国家的社会巨变。一 西欧走出中古时代。文艺复兴 发现了 人 的运动 1 时间 14 16世纪 2 发源地 意大利。后扩展至西欧各国。3 实质 性质 资产阶级思想文化运动 4 斗争对象 宗教神学 封建制度 5 核心 人文主义。6 代表 前期 文学三杰 但丁 彼特拉克 薄伽丘 但丁 文艺复兴运动...