九年级化学单元目标测试题评价

发布 2022-07-31 06:39:28 阅读 3591

《九年级化学单元目标测试题》评价。

我认真拜读了各套试卷,认为这些题能紧扣新课标要求,较科学地整合了化学学科的主干知识、核心知识,选题着眼基础与能力并重,注重知识的点面结合,注重重要题型与解题方法的落实,注重各种题型合理搭配。各考点从陈述性知识(概念、定义、原理等)、程序性知识(关于操作步骤、体现过程性,应用性)、策略性知识(方法、技巧等的提炼)、条件性知识(体现一些限定条件、注意点、易错点、易淆点)等角度发掘教材的精髓内涵。命题重视化学与生活的联系,体现在考查知识和能力的同时,不忽视渗透思想教育。

各套题难易较适度。

建议:1、每套题应给出完成时间。

2、每个大题、每个小题应给出分值。

3、适当增加科学**方面的题。即:按“发现问题→猜想与假设→设计方案→进行实验→讨论交流→得出结论”的模式命题,重点在第。

二、三、六、八、十、十一单元体现。

4、适当增加推理题,重点在第。

六、八、十、十一单元体现。

5、适当减少只靠记忆就能得分的题。

光荣中学校梁林兴。

2024年6月28日。

九年级化学九单元测试题

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