九年级语文月考

九年级语文月考试题2012.9

一、积累与运用（19分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分。

a．坦荡如砥（dǐ）恹恹欲睡（yān）果实累累（léi）

b. 涸辙的鱼 (hé) 淅淅沥沥韶华灿烂（shào）

c. 秀颀（q旁逸斜出（y惴惴不安（zuì）

d. 湛蓝（zhàn）揠苗助长（y潜滋暗长（qiǎn）

2、下面词语的书写不完全正确的一项是（2分。

a、无边无垠纵横决荡主宰心潮澎湃

b、猗郁年华倔强挺立荒诞生机盎然。

c、如花似锦似水流年禀赋晶莹璀璨。

d、不屈不挠浮想联篇甬道妙手偶得。

3、下列句子没有语病的一句是（2分。

a．微笑是一曲动人的**，它让我们的生活充满了温馨。

b．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

c．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

d．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

4．给下列句子排序，最恰当的一项是（2分。

当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。

不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽．

从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料．

虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

abcd．⑤④

5、下列说法错误的一项是2（分。

a.《秋水》节选自《庄子·秋水》，作者庄子，战国时哲学家，道家代表人物。

b．《愚公移山》是古代**中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

c．陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文，他借窗前的一株常春藤，抒发了对光明和自由的的向往之情。

d.矛盾，现代著名作家。原名沈德鸿，字雁冰，《白杨礼赞》一文借赞美白杨树，歌颂了党领导下的北方的抗日军民及其精神、意志。

6、指出下列句子的修辞方法。（3分）

①当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树。

绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。

7、阅读下列材料，按要求回答问题：（2分）

下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况：

8、为参与“好书伴我成长”绿色渎书工程活动，班级组织了“读书看报”交流会。请你完成下面题目。

、请用一两句话概括画面的内容。(2分)

、请说出这幅漫画的主题。(2分)

二、现代文阅读（33分）

一）阅读下面选文，完成9－１6题（１４分）

①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。

我要借绿色来比喻葱笼的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。

②绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。

后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。

③可是每天在早晨，我起来**这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！

它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

④它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。

我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，更是它恢复自由的时候。

⑥卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再流连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。

终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。

9、选文第一句提到的“一种自私的念头”，还可以用文中的另一个词语进行更形象、更贴切、更简练的表述，那个词语是2分）

10、第④段开头的“柔绿”和“嫩黄”两个词语能否互换位置？为什么？（2分）

11划线句子中，“我的计划”指什么？“不得不变更”的原因是什么？（2分）

12、在选文中画出两处能表现常春藤性格的语句。（2分）

13、选文中的青藤具有怎样的象征意义？（3分）

14、“我”心里把青藤当作了“绿友”，而实际上它成为了“我”的“绿囚”。请思考并回答：怎样对待朋友，才是真够朋友？（3分）

二）课外阅读《我长大了》（18分）

（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

（3）于是，我继续等着“长大”的到来。

（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

（5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？

（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。

（11）然而，我不知道如何面对父母。

（12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

（14）的确，不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

15、联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（4分）

①小的时候想长大：

我终于感觉到父母承认了我的长大：

16、在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（3分）

17、面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？（3分）

18、“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子加以说明。（3分）

19、简要谈谈你对文中划线句子的理解。（3分）

20、仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。（3分）

仿句：句意理解：

三、文言文阅读完成7---10题（18分）

① 秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。

东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

② 魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：

‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？

”曰：‘吾马良。’臣曰：

‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。

’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：

‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。”

今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳，犹至楚而北行也。”

21、解释下面加点的词语。（4分）

1）不见水不见水端2）而轻伯夷之义者。

3）中道而反4）吾欲之楚

22、写出这两篇寓言所包含的成语（2分）

九年级语文月考

九年级月考语文

九年级语文月考

九年级语文月考

其他用户还读了