第八单元金属和金属材料。
课题2 金属的化学性质。
河南·开封河大附中李秀波 475001
一、教学设计思路：
九年级的学生己初步具备了一定的观察问题、分析问题和解决问题的能力，对事物的认识正处于从感性到理性的转变时期，实验是激发他们学习兴趣的最好方法。因此，在本课题中，我增强学生的主体意识，改进学生的学习方式，将学习的主动权交给学生，采用实验**——讨论的教学模式，通过对大量实验事实的观察、分析，让学生充分发挥自身的潜能，去**、交流和思考，在教师的层层诱导下，归纳总结出金属活动性顺序和置换反应的特点。再通过练习，使学生学以致用，能应用置换反应和金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题，从而完成对金属化学性质的认识从具体到抽象、从感性到理性的转变。
使学生在“做中学，学中会”。
虽然学生在以前的学习中已经见过几个置换反应，但是并不熟悉，运用也不熟练，因此我改变了教材在**活动中让学生填写相关化学反应方程式的要求，重点要求学生对反应能否进行，反应进行的剧烈程度等情况进行认真观察、比较即可。而将对置换反应特点和规律的总结放在最后，这样学生更容易理解、掌握和运用置换反应。
二、教案。
九年级化学《金属和金属材料》金属材料知识点整理
有疑问的题目请发在 51加速度学习网 上，让我们来为你解答。51加速度学习网整理。一 本节学习指导。本节我们学习金属的种类和物理性质，知识点都较为容易。勤奋些，多读多记忆就能掌握！注意合金的相关性质，是常考点。本节有配套学习 二 知识要点。1 金属材料分类 纯金属 90多种 和合金 几千种 两大类。...
九年级化学金属和金属材料
七巧板教育九年级化学金属和金属材料。一 选择题。1 金银铜铁锡 俗称五金，相关叙述正确的是 a 黄铜 铜锌合金 比铜的硬度小。b 五种金属中，金属铜的导电性最弱。c 金银铜铁锡 是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的。d 五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气。2 生活中的下列物品，其制作...
九年级化学金属和金属材料
10 下列有关铁的叙述中错误的是 a 生铁是含杂质很多的铁合金。b 不锈钢所含主要元素有fe cr c ni等。c 铁能跟盐酸发生置换反应。d 铁是构成血红蛋白的成分之一 11 下列有关铁的叙述不正确的是 a 纯铁有银白色光泽，铁属于黑色金属。b 生产和生活中用到的 钢铁 多为铁合金。c 铁在氧气中...