一年级数学培优补差工作计划

2018——2019学年第一学期数学培优补差工作计划。

老樊寨学校一年级张舒艳2023年9月18日。

一年级数学培优补差工作计划。

一、指导思想。

以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、**发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力。二、学生情况分析。

本学期，我担任一年级的数学教学工作。所教两班学生都是39人，学生刚从学前上来，学习习惯非常不好，组织纪律性也差，由于他们年龄偏小，活泼好动，注意力难以持久，缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情，不能很好地自觉地学习。另外，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。

还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。三、培优补差目标。

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学思维基本能力。培优计划要落实到实处，1

发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学思维能力入手，训练形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行补差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。四、培优补差对象。

培优对象：董乐凡、董多景、董嘉乐、赵佳平、张钰婷、辛。

皓冰、张心妍、姚佳倩、张昊喆、张佳怡。

补差对象：张嘉睿、王金龙、杨智涵、庞晓梦、司征皓、胡。

鹤倩、张嘉轩、张怡琳、张明轩、李思彤。

五、培优辅差措施：

1、认真备好每一次培优补差工作，努力做好学习过程的趣味性和知识相结合。

2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。

4、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题能力。

5、采取激励机制，对差生的没一点进步都给与肯定，并鼓励其积极进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

6、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确的方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成。

绩。7、充分发挥班干部的作用，培养他们管理能力。