3.进一步培养学生良好的学习习惯，教会学生如何去学英语。
4.做到”堂堂清”，要求学生上课认真听讲，并做好笔记。在练习中检查出学生未能掌握的知识点，并及时把进行讲解和解决。 让学生建立错题本，总结自己的易错题，各个击破。
5.加强集体备课的作用，有想法大家**，出了问题大家研究，共同进步。九年级英语组共有两名英语老师，我们俩人分工合作。
6.充分了解学生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证学生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
7.采用激励机制，对学生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成就感。
总之，本学期我们将进一步发挥自己的潜能，在不断的实践和学习当中提高自己的水平。坚信我们的努力和协作能够提高学生的英语成绩，实现我们本学期的升学目标。
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九年级物理培优补差工作计划
一 指导思想 为提高八年级物理学习成绩，全面提高学生学习的主动性和积极性，进一步发展智力 提高学习成绩，特制订培优补差工作计划。二 工作目标 1 使学生能充分认识到学习的重要性，全面提高学生学习的主动性和积极性，从而提高物理学习成绩 2 使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操 3 让学生树立起...