九年级上册历史复习提纲

发布 2022-07-28 14:26:28 阅读 1532

九年级《世界历史》上册复习提纲。

第10课资本主义时代的曙光。

14世纪至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代)

一、文艺复兴。

1、时间及地点:①14世纪前后-17世纪上半叶,开始于意大利;②15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。

2、根本原因:意大利资本主义经济萌芽的产生和发展(经济基础)。

3、实质:资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化)。

4、特点:借古典文化宣传。

5、中心思潮(指导思想):人文主义(含义:要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。

6、代表人物及其作品:

文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;(被誉为新旧时代最后、最初一位诗人) ②文艺复兴的艺术家——达芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; 文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:

《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。

8、意义(作用):文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟(始于15世纪)——地理大发现”“世界的发现”

1、原因:①根本原因:资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场;②其它原因:《马可波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用、某些欧洲人想发财。

2、过程:①迪亚士:葡萄牙资助,2023年,绕过非洲最南端,并发现好望角,开辟了从欧洲到达印度洋的航路;(进入印度洋)

哥伦布:西班牙资助,2023年,横渡大西洋到达美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路;(发现美洲新大陆)

达伽马:葡萄牙资助,1497~2023年,到达印度,开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路;(到达印度)

麦哲伦:西班牙资助,1519~2023年,完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。(环球航行)

3、影响:①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;

开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚、非、拉国家和地区的殖民灾祸。

4、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?

提示:从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)

郑和 --规模:船多 、人多 ; 目的:宣扬国威加强联系; 性质:友好交往义举; 影响:促进国家友好和经济文化交流 。

哥伦布等 --规模:船少、 人少; 目的:开拓市场掠夺财富; 性质:殖民扩张活动 。 影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸。

第11课英国资产阶级革命(1640—1688)

共和——**——复辟——妥协)([

一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命(时间:2023年~2023年)

1、根本原因:斯图亚特王朝的**统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

2、导火线:苏格兰人民起义(2023年)。

3、开始的标志:2023年议会的召开。

4、领导阶级:新兴资产阶级、新贵族。

5、领导人物:克伦威尔。2023年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国,2023年克伦威尔担任“护国主”

6、任务:推翻封建**统治,发展资本主义。

7、重要战役:纳西比战役(2023年6月)。

8、特点:曲折性,不彻底性。

年宫廷政变:2023年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变(推翻了**统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。

10、结果:建立起君主立宪制的资产阶级**。

11、《权利法案》(p69)①、时间:1689 ②、目的:限制王权。

内容:规定不经议会的批准,国王不能征税(财政权),也不能在和平时期维持常备军(军权);同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行(立法权)。

、意义:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。 标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。

12、英国资产阶级革命的影响(p69)

通过革命推翻了封建君主**,确立了英国资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的发展进程。

第12课美国的诞生(1775-1783):(九上72-76)

一、英属北美殖民地的发展。

1、北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民、非洲黑人奴隶。2、北部:

资本主义工商业(如造船业);中部:盛产粮食(如小麦、玉米);南部:种植园盛行(如稻米、烟草、棉花)。

二、美国独立战争(时间:2023年~2023年)(性质:既是民族解放运动,又是资产阶级革命)

1、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。直接原因是波士顿倾茶事件。

2、任务:脱离英国独立,发展资本主义。

3、领导阶级:资产阶级和种植园主阶级。

4、导火线:2023年,波士顿倾茶事件。

5、开始的标志:2023年4月来克星顿枪声。

6、建军(大陆会议):2023年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令。

华盛顿:美国独立战争的领导人,独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。2023年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任**,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,2023年12月14日去世。

7、建国:2023年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。

8、转折点:2023年,萨拉托加战役。

9胜利:2023年,约克镇英军投降。

10结束:2023年,英国承认美国独立。

11、胜利原因:战争的正义性;人民群众积极参战;法国、荷兰等国的援助;大陆军的顽强作战;华盛顿的领导才能。

12、和约:2023年,英、美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

13、结果:建立了联邦制的资产阶级共和国(联邦**)。

14、《2023年宪法》:2023年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行**制,**既是国家元首,又是**首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届**。

15、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质

16、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉美革命也起了推动作用。

第13课法国大革命和拿破仑帝国。

一、法国大革命(时间:2023年~2023年)

1、根本原因:波旁王朝的封建**统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

2、任务:推翻封建**统治,发展资本主义。

3、领导阶级:资产阶级。

4、代表人物:罗伯斯庇尔。

5、导火线:2023年,**会议的召开。

6、开始标志:2023年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。

7、《人权宣言》的颁布(制宪会议):①内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。②意义:体现了反对封建等级制度和君主**的进步思想。

8、法兰西第一共和国的成立(2023年~2023年)和路易十六被推上断头台(2023年)。

9、罗伯斯庇尔等人掌握政权(当时雅各宾派**)。

10、罗伯斯庇尔等人于2023年7月在政变(热月政变)中被推上断头台,法国大革命。

11、结果:确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。

12、法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响(法国大革命的彻底性,为世界各国树立了榜样)。

二、拿破仑和他的帝国。

1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:2023年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权。五年后(2023年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(2023年~2023年)。

法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括①《民法典》又称《拿破仑法典》、②商法典》、③刑法典》)

年,拿破仑率领军队远征俄罗斯失利。2023年,拿破仑被欧洲反法联军赶**,法国的封建王朝在外**队的保护下复辟。

3、拿破仑的内外政策:在位期间,拿破仑巩固资产阶级统治,颁布了《法典》(资产阶级国家的第一部民法典);[多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方,但也损害了被侵略国家人民的利益。

4、拿破仑战争评价:

拿破仑的是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有;乘胜扩**国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是。

拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。

拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。

5、分析拿破仑成功原因:原因是多方面的,其中最主要有两个方面:一方面是他的个人能力,他具有卓越的军事和政治才干;另一方面,他的成功还与法国当时特定的历史环境有密切关系,可以说拿破仑的个人才华适应了时代的需要。

第14课 “蒸汽时代”的到来。

一、英国工业革命(18世纪60年代~2023年前后)

1、开始的标志:18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”。

2、完成的标志:2023年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。

3、政治前提:资产阶级统治确立。

4、直接原因:18世纪中期,英国成为最大的殖**家,市场急剧扩大导致英国商品供不应求。

5、进程:①18世纪60年代,英国织布工哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的手摇纺纱机;②2023年,英国机械师瓦特改良蒸汽机,首先在纺织部门投入使用。

6、瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。

二、交通运输业的发展。

年,美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”(当时人称“汽船”)。

年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。

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