年级班级姓名
一、把下列的句子改成把字句和被字句。
1）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
把字句。被字句。
2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
把字句。被字句。
3）女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。
把字句。被字句。
4）急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。
把字句。被字句。
5）狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。
把字句。被字句。
6）他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
把字句。被字句。
7）英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。
把字句。被字句。
8）雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
把字句。被字句。
9）乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。
把字句。被字句。
10）五位战士胜利地完成了掩护任务。
把字句。被字句。
11）奶奶担心地抚摸一下他的额头。
把字句。被字句。
二，把字句和被字句互换。
1、 猫就会把你吃了。
2、 他翅膀上的毛都让猫给咬掉了。
3、 母亲赶紧把面糊从窗口倒了出去。
4、 母亲把汤姆拴在一棵蓟草上。
5、 这个锡兵被摆放在一张小圆桌上。
6、 胡杨将一切浮华虚名让给了所有稍纵即逝的奇花异草。
7、 七连决定把掩护群众和连队转移的任务交给六班。
8、 雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。
9、 敌人阵地前沿的地堡一个接一个被我们掀翻了。
10、 教室里肃穆的气氛被东东破坏了。
11、 交响乐的美妙旋律，使她深深地陶醉了。
三、把下列陈述句改成反问句。
1、普季克不相信妈妈的话。
2、普季克看着妈妈那光秃秃的尾巴，觉得鼻子酸酸的。
3、从小养成好习惯总是对的。
4、但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢！
5、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
6、那张绿色的钞票，的确很值得炫耀。
7、面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
年级班级姓名
一，把下列反问句改成陈述句。
1、 这不是伟大的奇观么？
2、 如果我们也能像水滴那样，难道还有什么事情做不成？
3、十年树木， 百年树人。我们怎能忘记老师的教育之恩？
4、钱在孤岛上又有什么用呢？
5、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？
6、这个故事怎能不使我感动呢？
7、 王老师带病工作，我怎能不感动呢？
8、这么重的东西，我怎么拎得动呢？
9、说出的话难道可以不算数吗？
10、我们遇到困难怎么能退缩呢？
二、改转述句。
1、孔子说：“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”
2、颜回说：“我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了。”
3、丹尼斯的爸爸说：“我必须给一个犯错的孩子改正的机会。”
4、东东激动得站起来说：“老师，我昨天没举手就在下面说话。”
5、老师郑重地说：“我要感谢刘冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”
6、他走出来，高兴地说：“老乡的东西，我们要照管好啊！”
7、雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么都没看见。”
8、“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”
9、补锅匠自言自语道：“什么东西跑到我袋子里去了？”
10、农夫的妻子说：“我俩结婚都快二十年了，只是没有孩子。”
二，转述句改直述句。
1、 张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
人教版五年级下册句型转换练习
一 反问句与陈述句的转换 1.难道你不用蜡烛就不行了吗？2.我觉得这种境界是颇耐人寻味的。3.您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？4.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？5 小孩掉进河里，我们不能见死不救。6 难道这不是祖国母亲对我的期望吗？7 为爸爸找到了 ...
小学五年级语文句型转换练习
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小学五年级英语语法练习句型转换
小学五年级英语语法练习句型转换1.she is quiet.改为一般疑问句2.he is very tall.对划线部分提问作肯定回答 4.is mr.carter tall?作否定回答合并为一句 sverykindandactive?作否定回答 pretty.对划线部分提问 对划线部分提问对划线部...