九年级物理《磁场对电流的作用力》同步练习1北师大版

发布 2022-07-28 02:43:28 阅读 5227

磁场对电流的作用力。

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

1.通电导线放置在磁场中(如图14-6-6所示),受到磁场作用力的是( )

图14-6-6

解析:通电导线放置在磁场中,当导线与磁感线方向一致时导线不受力,故不选b。

答案:acd

2.要改变通电导体在磁场中的受力方向,可以采取的方法是( )

a.同时改变导体中的电流方向和磁感线方向。

b.保持磁感线方向不变,只改变导体中的电流方向。

c.保持导体中的电流方向不变,只改变磁感线的方向。

d.以上方法都可以。

解析:依据左手定则可知:要改变通电导体的受力方向,有两种方法:

一是磁感线方向不变,改变通电的电流方向;二是电流方向不变,改变磁感线的方向。这两种方法都可以改变通电导体在磁场中的受力方向,但如果同时改变磁感线方向和电流方向,则导体的受力方向不变。

答案:bc3.把一根直导线放在磁场中,下列说法正确的是( )

a.它可能受到磁场力的作用。

b.它一定受到磁场力的作用。

c.它是否受到磁场力决定于电流的大小和磁场的强弱。

d.它是否受力决定于电流的方向和磁感线的方向。

解析:把一根直导线放在磁场中,它是否受力决定于电流的方向和磁感线的方向,二者方向一致时,它不受力;二者互成角度时,它受力。

答案:ad4.一个矩形线圈悬挂在磁场中,通电后不发生偏转,这可能是因为( )

a.线圈中电流的方向不合适。

b.线圈平面和磁感线平行。

c.线圈平面和磁感线垂直。

d.线圈上没有安装换向器。

解析:一个矩形线圈悬挂在磁场中,通电后不发生偏转,这可能是因为线圈平面和磁感线垂直,线圈各边受力平衡,处于平衡位置。

答案:c5.在描述通电导体在磁场里的运动方向跟电流方向和磁场方向的关系时,下面哪一条是错误的( )

a.电流方向改变,导体运动方向也改变。

b.磁场方向改变,导体运动方向也改变。

c.电流方向和磁场方向同时改变时,运动方向也随之改变。

d.电流方向不变,导体运动方向也不变。

解析:通电导体在磁场里受力运动与电流方向和磁感线方向有关,当其中之一发生改变时导体受力方向改变,若同时改变则受力方向不变。

答案:c6.如图14-6-7所示,a为通电导线的横截面,通入如图所示电流时,画出各图受力方向。

图14-6-7

解析:通电导线在磁场里的受力方向可以用左手定则判断。

答案:如下图所示。

7.通电导体在磁场里要如果只改变电流方向,导体就随着改变,如果只改变磁感线方向,导体也随着改变,这说明通电导体在磁场中受力方向跟和都有关系。

解析:通电导体在磁场里要受到力的作用,如果只改变电流方向,导体运动方向就随着改变,如果只改变磁感线方向,导体运动方向也随着改变,这说明通电导体在磁场中受力方向跟电流方向和磁感线方向都有关系。

答案:受到力的作用运动方向运动方向电流方向磁感线方向。

8.当通电线圈平面转到与磁感线垂直位置时,摆动几下就停下来,这个位置叫做线圈之所以不马上停下来是因为它。

解析:当通电线圈平面转到与磁感线垂直位置时,摆动几下就停下来,这个位置叫做平衡位置,在这个位置线圈受力平衡,线圈之所以不马上停下来是因为它具有惯性。

答案:平衡位置具有惯性。

9.通电线圈在磁场里因___而发生在此过程中,是___转化为。

解析:通电线圈在磁场里因受力而发生运动,在此过程中,是电能能转化为机械能。

答案:受力运动电机械。

10.如图14-6-8所示,把一个线圈放在磁场里,接通电源后,线圈ab边和cd边中的电流方向它们受到的力的方向填“相同”或“相反”),在这两个力的作用下线圈转动起来,这时___能转化为能。

图14-6-8

解析:把一个线圈放在磁场里,接通电源后,线圈各边受力,受力方向可用左手定则判断。在力的作用下线圈转动起来,这是电能转化为机械能的过程。

答案:相反相反电能机械能。

11.在**通电导线在磁场中的受力方向与什么因素有关时,做了如图14-6-9所示的三个实验,甲、乙、丙图中ab表示闭合电路的一部分导线,导线中的电流方向如箭头所示,f表示导线的受力方向,请**一下,说明:

图14-6-9

1)通过实验,分析甲、乙得出的结论。

2)通过实验,分析甲、丙得出的结论。

答案:(1)通过实验,分析甲、乙两图得出的结论:通电导线在磁场中的受力方向与电流方向有关;(2)通过实验,分析甲、丙两图得出的结论:通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关。

12.如图14-6-10所示,当开关闭合时,根据左手定则判断出甲、乙两图中ab边和cd边的受力方向,并分析**甲、乙两图中的线圈受磁场力的作用,将怎样运动?

图14-6-10

解析:甲图中ab边受力方向向上,cd边受力方向向下;乙图中ab边受力方向向上,cd边受力方向向下,根据分析**可知,甲图中ab边和cd边受到力的方向相反,不在同一直线上,所以线圈会转动起来,在乙图中ab边和cd边受到的两个力也是方向相反,但在同一直线上,所以相互平衡,线圈不会转动(但由于惯性线圈不会立即停下来,而是在平衡位置附近摆动几下才会停下来)。

答案:甲图中ab边受力方向向上,cd边受力方向向下;乙图中ab边受力方向向上,cd边受力方向向下。甲图中线圈会转动,达到乙图中线圈所在平衡位置附近摆动几下会停下来,乙图中线圈不会转动。

快乐时光。在医院里,一位空难幸存者在接受**的采访。

幸存者:我是初次开***,除了我,上边没有再坐人。

记者:能谈一下你初次飞行的经历吗?

幸存者:我升到500米时,感觉一切正常,上边和后边各有一个风扇在不停地转动。当我升到800米时,我感觉很冷,于是关掉了头上的风扇,接着,飞机就落下来了。

九年级物理磁场对电流的作用力

知道磁场对通电导线有力的作用。知道磁场对通电导线的作用力方向跟磁场方向和电流方向有关。培养学生理论联系实际的意识。通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。通电导线在磁场中要受到力的作用。1.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 作用,磁体间的相互作用就是通过 发生...

九年级物理磁场对电流的作用教学反思

教学反思。磁场对电流的作用 左手定则 是磁场这章的一个重要内容。在以往的课堂教学中,主要以讲授为主,直接引出磁场对电流有力的作用,这个力的方向与磁场方向 电流的流向有关系,它们之间的方向关系满足一定规律,即 左手定则。这种重结论,忽视物理规律的发现过程,不利于学生思维能力的培养,导致学生经常与右手定...

九年级物理下册《磁场对电流的作用电动机》学案2苏教版

精品推荐范文总结。动机 学案2苏教版。课。件www.5y 九年级物理下册 磁场对电流的作用电动机 学案2苏教版。教学时间 教者 教学目标 通过 活动,知道磁场对通电导体有力的作用 2 通过 活动,知道通电线圈能在磁场中发生转动 中华3 通过 活动,知道怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动,并了解直流电...