九年级化学第四章单元基础练习

课时9 单元复习。

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指点迷津。某学生通过实验来**绿色植物在呼吸过程中，有二氧化碳生成。试回答：

(1)a处洗气瓶发生反应的化学方程式。

该反应所起的作用。

2)b处广口瓶内石灰水的作用。

3)c处玻璃罩为什么不能透光？

4)能表示这个实验获得成功的两个主要现象是。

5)d中广口瓶内发生反应的化学反应方程式。

思路分析：本题将化学知识与生物知识相结合，要证明绿色植物在呼吸过程中的确有二氧化碳生成，首先要找到能够证明二氧化碳性质的特征反应；其次要保证二氧化碳一定是绿色植物呼吸时所产生的。

根据以上分析，我们可以得到以下结论：实验设计的本意是先在a处通入naoh溶液把空气中的二氧化碳尽可能全部吸收；b处的石灰水是用来验证空气中已经没有二氧化碳；植物在发生光合作用的条件下（c处），利用已经没有二氧化碳的空气进行呼吸作用；最后通过石灰水再来证明呼吸时产生的物质中的确有二氧化碳。

我们在利用实验进行科学**时，必须根据先前的基本假设进行实验设计；在设计试验时一定注意实验条件的控制，以确保实验能够得到科学的结论。

基础评价。1．关于燃烧的说法不正确的是 (

．都是化学反应ｂ．都是氧化反应。

．都是放热反应ｄ．都是化合反应。

2．2023年海湾战争期间，科威特大批油井被炸，**燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献。下列措施不能考虑用于灭火的是设法降低石油的着火点

．设法使火焰隔绝空气

．设法阻止石油喷发

．设法降低油井井口的温度。

3．来自海洋深处的可燃冰的主要成( )

4．家庭使用液化气是碳氢化合物，化学式可表示为ｃｘｈ它在空气中完全燃烧的生成物是；化学反应方程式是。

5．燃气灶是由灶体、进气管、进风管、开关等部件组成．我国西部大开发的天然气西气东输，可改善东部居民生活用气．使用煤气的用户改用天然气时需对燃气灶加以改造，改造后的燃气灶与原来的相比，进风管的主要区别是

理由是。6．能源危机迫使科学家千方百计寻找新能源，请列举出三种新能源。

7．下列为减少＂酸雨＂的产生而采取的措施（1）把工厂烟囱升高；（2）在已酸化的土壤中加石灰；（3）少用煤作燃料；（4）燃料脱媒；（5）开发新能源．其中有效的是。

8．用纳米级的某氧化物作催化剂，使汽车尾气中的ｃｏ和ｎｏ反应转化为两种气体，其中一种可以参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体．这两种气体是写出与反应的化学方程式。

9．煤气主要成分是co，天然气的主要成分是ch4，液化石油气的主要成分是c4h10可以作为家用气体燃料，已知16gchgco、 58gc4h10在同温同压**积相同，使用同体积的ch4、co 、c4h10完全燃烧时，哪种需要氧气的量最多？

拓展**。汽油的主要成分是碳氢化合物，它在发动机内汽化并进入发动机的空气充分混合，被电火花引燃。汽油在发动机内完全燃烧，生成二氧化碳和水，但是，若不完全燃烧则有一氧化碳或炭黑等物质生成，是发动机排出的尾气含有黑烟或一氧化碳气体。

如果进入发动机的空气太多，汽油能完全燃烧，但是空气中多余的氧气和氮气在发动机中能反应生成一氧化氮、二氧化氮等氮的氧化物，这些气体排到大气中也造成空气污染。

1)若用c8h18表示汽油的组成，写出汽油完全燃烧的化学方程式使汽油完全燃烧，汽油与参加反应的氧气的质量比不能小于。

2)在发动机中，在放电或高温条件下氧气和氮气能化合成一氧化氮，一氧化氮还能与氧气反应生成二氧化氮。用化学方程式表示这两个反应。

你知道氮的氧化物排到大气中造成的主要危害是什么吗？

化苑漫步。水中战场。

1、实验用品

浓硫酸、乙醇、高锰酸钾、烧杯、量筒。

2、实验步骤。

1）、用量筒量取浓硫酸乙醇50ml装入80ml的烧杯。注意：要将浓硫酸小心地沿着烧杯壁倒入有乙醇的烧杯中之后，静止一会儿，溶液分层。

2)、往上述烧杯中投入颗粒状的高锰酸钾，即在溶液下冒火花。