2017-2018学年第一学期语文期末考试卷（问卷）
一、基础知识与运用（24分）
1.下列词语中划横线字的读音正确的一项是（3分）（）
a妖娆（ráo）繁衍（yán） 人声鼎沸（dǐn）猝然长逝（cù）
b忐忑（tè） 喑哑（yīn）岿然不动（kuī） 奄奄一息（yǎn）
c禁锢（gù） 讪笑（shàn） 叱咤风云（chà） 群蚁排衙（yá）
d雏形（chú）襁褓（qiáng）锋芒毕露（lóu）戛然而止（jiá）
2.下列词语的书写完全正确的一项是（3分）（）
a伫立睿智粗制烂造顾名思义。
b抽噎阔绰杳无音信怒不可遏。
c嶙峋黯然根深蒂固通霄达旦。
d褴褛慰藉望眼欲川不可名状。
3.下列各句中划横线成语使用不恰当的一项是（3分）（）
a开展“清洁家园”活动以来，我县各单位部门根据实际情况，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。
b夏季是喀纳斯最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
c优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。
d这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。
4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（）
a国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接收义务教育的权利。
b据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆**国家机关本级公车。
c我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
d一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
5.文学常识搭配正确的一项是（3分）（）
a《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国—《羊脂球》
b《敬业与乐业》—梁启超—近代—《饮冰室合集》
c《香菱学诗》—曹雪芹—清代—《红楼梦》
d《唐雎不辱使命》—刘向——春秋战国—《战国策》
6.古诗文名句默写（每小题1分，共5分）
1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的意思一致。
2）《武陵春》一词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的句子是。
3）《渔家傲秋思》中，写塞外孤城萧索荒凉之景的句子是。
4）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的句子是。
5）历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗句。
7.综合性学习（4分）
班里要开展“好读书，读好书”的综合性学习活动，作为班级成员之一，请你按要求完成下列任务。
1）你们小组负责采访同学课外阅读的情况，请你准备两个采访的问题。（2分）
问题一问题二：
2）假如你是这次活动的主持人，请你设计一段简洁的开场白。（2分）（不超过60字）
二、文言诗文阅读（14分）
一）古诗阅读（共4分）阅读下面这首诗，完成8-9题。
江城子密州出猎苏轼（宋）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
8.《江城子密州出猎》中，“江城子”是密州出猎”是1分）
9.下面对该词的理解品味有误的一项是：（3分）（
a此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了"自是一家"的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。
b开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
c用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。
d结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。
二）文言文阅读（共10分）阅读下面两个语段，完成10-13题。
一）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）
二）吴既赦越，越王句践①反国乃苦身焦思②置胆③于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》）
注：①句践：即勾践。
春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。
③胆：即胆囊，胆汁极苦。
10.解释下面句子中加点词的意思。（2分）
1）所以动心忍性，曾益其所不能动： 曾：
2）困于心，衡于虑，而后作衡： 作：
11. 翻译下列句子（2分）
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
12.划分下列句子节奏。（2分）
越王句践反国乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。
13.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？
现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？（4分）
三、现代文阅读（22分）
一）阅读下文，完成14-19题（共10分）
学会感激。心理学家认为，人际交往存在着一种“互酬互动效应”。就是说，你以何种心态和行为去对待他人，别人即会以同样的方式给以回报。
据说，在庆祝三峡大坝竣工时，有位记者问指挥长：你的第一杯酒敬谁？指挥长回答：
首先要敬曾经反对过修建三峡大坝的人。因为有他们的反对，我们在设计方案的时候不断征求意见，以科学的态度听取不同意见，并不断修改、完善，使其更加科学合理。大坝修建成功，他们功不可没，所以应敬酒以表示感谢。
学会感谢他人，就是要用宽容来调剂人生。与领导、同事或社会上的其他人交往相处，应当永远记住对方的长处；对反对过自己、包括反对错了的人，也要不计前嫌，与之和谐共事。一旦做到了这一点，就会觉得身边人人都是朋友，处处见友谊，获得一种幸福、美丽、充实、愉快的心情。
与此相反，倘若个人心胸狭窄、斤斤计较得失，总不忘怀他人对自己曾有过的某种“不是”，甚至凡事猜疑、揣度人家是否“居心不良”，必然在心间滋生莫名的记恨心理，将他人看成是“敌对者”，从而使自己生活在一种充满困惑、忧郁、阴暗的自我环境中。
14．本文的中心论点是什么？（2分）
15．文章③④段运用了什么论证方法？这样写的好处是什么？（3分）
16．请为第③段补充一个事实论据。（2分）
17．请为本文补写两句结尾的话，使之与开头相照应。（3分）
二）阅读下文，完成18-23题（共12分）
年轻的国旗。
①这是由陈九［注］先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。
五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧？几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。
突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？
⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。
找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。
姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。
好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。
明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。
⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的**。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。
如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？
对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。
⑨你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？
害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！
姑娘们立刻打**到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？**里的人问珍妮。
麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。
你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。
珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。
等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。
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