班级姓名。1.病句诊所。
1）妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。
2）经过**，小明的病已经恢复了健康。
3）改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
4）在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。
2.句子医院。
1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
3.用修改符号修改下列病句。
1）读了这个故事，受到了深刻的教育。
2）叔叔送我的那个钢笔静静地躺在我书桌的抽屉里。
3）老校长的话，让我感到深受感动。
4.写出病句修改的方法。
1）历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
2）我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3）树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
4）小刚喜欢踢足球和乒乓球。
5）他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
5.用规范的修改符号修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有***的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。
6.修改病句。
我们学校每年都会召开拔河比赛。
7.修改病句。
1．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
2．我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。
3．改革开放以后，人们的生活越来越富强。
4．春天的景色我觉得十分美丽。
5．你必须一定要认真负责。
6．***上课时对我们的态度非常严格。
7．我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
8.改病句。
教室里传来了雷鸣般的掌声。
我国有世界上没有的万里长城山川、河流、森林把朝霞染得一片通红姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。
9.修改病句。
1)我们要灵活运用和理解所学的知识。
2)大雨和乌云从天空中倾泻下来。
10.用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉，人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，中年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多人来这里品尝泉水。
双目失明的**家阿炳，为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》，成了游人们更加想往去的地方。
11.修改病句。（用修改符号）
1）看了这本书，很受教育。
2）我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。
3）请你珍贵每一张纸。
4）如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲。
12.修改病句。
1.公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
2.吴斌助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
3.张晓楠从小养成了饭前洗手的好习气。
13.修改下面的病句。
随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
我国有世界上没有的万里长城。
人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
14.修改病句，写在横线上。
小张有时经常和小李在一起下棋。
我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。
在春节联欢会上表演了精彩的节目。
15.用修改符号修改病句。
1)从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
2)秋天的北京是一年中最美的季节。
3)我们从小要建立远大的理想。
语文版四年级语文上册病句修改专项练习
1.按要求完成句子。1 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。照样子，把句子写具体 天热得像 使人喘不过气。这里美得像 使 连忘返。2 维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。改为反问句 3 雨来说 我在屋里，什么也没看见。改为陈述句 4 小英雄雨来 的作者是管桦写的。修改病句 2.下面句子中...
四年级语文上册修改病句通用语文版
班级姓名。1.用修改符号修改下列病句。1 父亲的教导对我一生受益。2 给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。2.用修改符号修改病句。1 跑完800米后，感到四肢酸痛。2 节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3 这足球的主人是四年 6 班小刚买的。3.修改病句。1 我们要运用和理解学过的词...
语文版四年级语文上学期修改病句
班级姓名。1.用修改符号在原句修改病句。1 妈妈担心怕我做不好这件事。2 在文娱晚会上表演了精彩的节目。3 家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。2.修改病句。1 读了 芦花鞋 这篇课文，被青铜这种舍已为人的精神感激了。2 如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！3 造纸术是中国的四大发明。...