解放小学2023年秋学期工作总结。
一、指导思想：
2023年秋学期，我校坚持以《国家、省、市中长期教育改革与发展规划纲要》为指针，以谋求学校、教师、学生的全面发展为前提，以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，以服务教师和学生为宗旨，以全面提升教育教学质量为核心，以养成教育、责任教育、创新教育和安全教育为育人重点，以实施高效课堂为突破口，以推进课堂教学改革、提高教师队伍素质、养成学生良好行为习惯和学习习惯为抓手，深入研究并运用“三个规律”来指导学校的教育教学工作，落实学校标准化、规范化、科学化、精细化的“四化”管理目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施育人工程，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全面培养适应社会主义现代化建设需要的具有创新意识和实践能力的高素质的合格人才。
二、具体工作：
一）教育现代化创建。
教育基本现代化创建工作是我县目前最为重要的工作之一，为了做好这项工作，我校成立了教育现代化创建工作领导小组，有效推动我校的创建工作。同时加大了校园改造力度，努力实现教育思想现代化，教学体系现代化，师资队伍现代化，办学条件现代化，教育教学管理现代化，教育发展水平现代化。通过教育现代化创建工作，有效提高了教育教学质量，提升了学生的综合素质。
二）教师队伍建设。
学校非常重视教师队伍建设，从师德、业务等诸方面加强管理，对每周的政治学习和业务学习认真组织，细心记录，定期检查，努力提高教师整体素质。10月下旬，组织全体教职工学习讨论了周局长《奋力爬坡上质量，三年实现‘北抬头’》的报告，围绕“质量立教，师德促教，管理兴教，内涵强教”四大战略，结合学校的具体实际，认真分析总结了学校师德建设和教育教学方面存在的不足，要求所有同志提高认识，强化师德，整治“慵懒散”，提振“精气神”，进一步搞好教育教学，为振兴教育贡献力量。
三）教学管理工作。
1.定期对教师的备课、听课记录、作业布置、批改记录、教研组活动记录等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，对发现的问题限期整改。
2.每次阶段性检测结束后，教导处都组织教师对各科试卷进行认真的分析，不仅要分析考试的得失情况，还要对试卷的结构、特点、利弊等做出全面评价。
3.加强课外辅导工作。由于我校地处城乡结合部，学生生源质量较差，部分学生基础薄弱，又缺乏良好的学习习惯，所以，要想提高教学质量，光靠上课讲是没用的。
学校要求各科教师在自己班中排出这种类型的学生，课后采取单独辅导的方法，有效提高了教学质量。
4.严格督查听课制度。按照学校的计划安排，定期展开各种类型的公开课、示范课、汇报课等，认真检查教师的听课笔记，从数量到质量都提出了具体严格的要求。
四）教学科研方面。
1.加强业务学习，提高教师的理论水平。
积极开展课题研究，认真组织教师学习相关的教科研理论知识，采取集中学习与分散学习相结合。通过骨干教师授课、听讲座、读杂志等多种形式让每位教师获取更多的理论知识，并写出自己的学习心得，学校每月进行检查。
2.抓住一切机会，让教师外出学习。
学校多次派出教师到南通、盐城、连云港、南京等地学习培训，并要求所有教师学习返校后，要认真写好一份心得体会，并在课题组内及全体教师会上交流，带头上研究课、汇报课，让每位教师吸取先进的教学方法。以达到互相学习，共同提高的目的。
3.落实集体备课制度。
学校将每周。
二、四、五定为集体备课活动日（周二：语文；周四：数学；周五：
英语），为老师的教学研究创设了一个良好的平台，要求各备课组成员集中研讨，交流。对每次活动都要精心组织，教科室派人做好活动记录。
4.抓好青蓝结对工程。
通过“青蓝工程，师徒结对”的形式，让老教师代新教师，让优秀教师带动落后教师，引领广大教师始终关注和直面教育教学现实，善于发现、分析和解决教育教学中存在的问题，并在这样的过程中实现教科研能力的提升。
5.倡导创建高效课堂。
要求所有教师着力抓好抓实学生的作业，在作业内容的选择、书写的质量、作业的数量、批改的规范等各个方面都提出严格要求。语文课每篇课文的第一课时，老师要留有5—10分钟时间专门安排学生临帖写字；数学课要求学生必须使用直尺划线；英语课要求学生规范书写英语单词。在全县小学优秀教学设计评选活动中，我校参展的六年级语文、科学、美术作业获得好评。
6.举行各种教学竞赛活动。
1）积极组织教师参加各级各类教育教学**、教学案例分析等征文参赛活动。
2）开展“秋实杯”基本素养竞赛活动。
3）组织试卷命题大赛。
4）利用空中课堂，让教师观摩名师讲课的录像，让教师撰写读后感并进行评比。
五）德育工作。
1、加强师德师风建设 。
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，要求所有教师爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。杜绝体罚与变相体罚现象，构建平等、民主、和谐的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理 。
定期召开班主任工作会议，与班主任老师一起**学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题班会教育活动。不断完善班主任岗位职责，做好班主任工作的检查和记录，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为考核的重要依据。
3.加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
4.强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。对卫生、课桌椅摆放、眼保健操、自行车排放等，采取天天检查的方式，对佩戴红领巾情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
将扣分情况告知班主任，限时整改，并及时公布。
5．要求各班开好班会课、晨会课，提高主题班会课的质量，对学校的各项工作及时进行布置和落实，有针对性地对学生进行常规教育，突出班级管理中的重点和难点。
6．加强对学生的家庭礼仪、学校礼仪常规教育，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。
祖校长亲自编写《解放小学常规歌》，对各班学生进行检测，要求每个学生都能熟记于心，并遵照执行。
7.加强法制教育工作
我校把10月份定为法制宣传月，邀请关工委赵梅昌主任和杨超助理来我校做法制报告。要求各班级围绕法制这个主题开一次主题班会，出一期黑板报。思想品德老师在教学中药突出法制这个主题。
六）学生科技创新工作。
1.组织学生参加全县绘画、书法、科学幻想画、小发明、小制作等科技竞赛。
2.认真组织学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛及首届儿童科学幻想画比赛。
3.组织参加县“橡筋飞机”比赛。
4.组织参加中小学生科普剧创作及表演竞赛。
七）安全工作。
1.利用晨会、班会、国旗下讲话等时间，经常对学生进行安全教育，安全这根弦始终绷紧，一刻也不能放松。
2.定期检查学校的水、电、房屋、器材、食品等，尽一切可能排除安全隐患，确保学生的平安。
3.利用11.9全国消防日，对学生进行防患火灾安全教育，并组织进行火灾救护演练，增强了学生对火灾的警惕性。
4、层层签订安全责任状，校长与分管校长签，分管校长与老师签，与班主任签，将责任意识进一步强化，提高大家的安全责任心。
八）后勤工作。
1．对学校的广播系统进行更换和维护。
2．为12个班安装了多**，并对所有多**进行了维护。
3．对学校的自来水管道、落水管和下水道进行安装和维护。
4．对1楼和5楼的外墙瓷砖脱落进行维修，并且在两栋楼的后面修建了花池，修平了小路，美化了校园环境。
三、工作成绩：
在本学期中，学校继续巩固已有的荣誉和办学成果，并且获得了“盐城市教育教学管理示范校”、“盐城市人民满意基层服务单位”、“盐城市体育传统特色学校”等荣誉称号；兰老师被表彰为“盐城市优秀班主任”；霞老师获得盐城市“最美教师”提名并进行评选；由兰、成等同志创作表演的科普剧《宝贝回家了》获得江苏省第三届科普剧汇演三等奖；徐霞、钱琴、汪陆等同志获县“学科带头人”称号，牛霞、朱平、丽丽等同志获县“教学能手”称号；我校教师撰写的教育教学**频频获奖，省级5人次、市级13人次，在公开刊物上发表的有12人次；牛霞老师主持的《张扬个性的语文教学设计研究》、海梅老师主持的《在体育教学中如何培养中小学抗挫折能力的研究》、汪陆老师主持的《农村薄弱学校数学教学的设计研究》等课题研究在“十二五”规划课题中顺利结题；在县局组织的读书活动中，我校荣获读书成果一等奖；在教科研工作评比中，我校被县局评为“先进教科研集体”；学校教育教学质量稳步提升，连续三年获得县“教学质量进步奖”，得到学生、家长及社会的一致好评。
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